Matériaux bio et géosourcés - pourquoi sont-ils indispensables et comment les utiliser ?

Module : Concevoir avec des matériaux bio et géosourcés

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Matériaux, matière, définitions                                                                              

Contexte, enjeux                                                                                                  

Réglementation, assurance, bureaux de contrôle                                                   

Confort, caractéristiques thermique, base de la physique dans le bâtiment              

• Exercice d’application

Approche bioclimatique, conception collaborative, délais d’études                          

Savoir argumenter en coût global financier, notions de sous-coûts                             

Coût environnemental, Analyse du Cycle de Vie. Inies, Fdes, Elodie                            

• Exercice d’application

2^ème séquence - 3h30

Présentation de matériaux bio et géo sourcés                                                              

• Bottes de paille
• Fibre de bois
• Ouate de cellulose
• Chanvre
• Textile recyclé, Liège, Laine de mouton,
• Bois
• Terre, bâti ancien, bâti contemporain
• Pour aller plus loin : Autres techniques dans le monde

3^ème séquence - 3h30

Matériaux de déconstruction et ré-emploi, les bases                                                   

• Contexte, enjeux, intérêt
• Trois modifications de l’approche : en conception, los de Permis de construire, en chantier
• Assurance et caractérisation
  • Exemples de ressources et retour d’expérience sur un projet de construction de bureaux

Matériaux et santé, les bases

4^ème séquence - 3h30

• Défautèque/bienfaithèque en présentiel ou en autonomie
  ou
• Visites bâtiments XIX° S et bâtiments neufs isolés en bottes de paille

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.

Formation mixte, proposée soit :

• en présentiel, soit en classe virtuelle - voir suivant programmation
• ou encore en intra-entreprise - sur demande

Dans chaque format : la méthode pédagogique appliquée repose sur des :

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application individuels ou en sous-groupes, avec l’utilisation de logiciel
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires

Pour les formations animées à distance - nous vous conseillons de bénéficier d'une connexion filaire et d'être équipé d'un micro casque et d'une caméra. Cette dernière peut être déjà intégrée à l'ordinateur ou il peut s’agir d’une webcam ou de votre téléphone portable. Cela facilite les échanges mais assure aussi la traçabilité nécessaire pour les prises en charge.

Pour vous accompagner sur les séquences en autonomie - des assistances pédagogiques, techniques et administratives seront assurées par l’administrateur de la plateforme e-learning MAJEEC. Il vous transmettra les codes d'accès et assurera le suivi par un tracking sur la connexion. Une assistance par mail et téléphone - délai de réponse de 48h maximum, jours ouvrés : 05 57 14 06 97 / formation@maj-na.fr