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Respecter les règles professionnelles CP 21012 caractérisant le matériau paille comme isolant de structures et support d’enduits.
La formation a pour objectif de sensibiliser aux enjeux du paysage pour en apprécier certains enjeux et savoir adapter sa pratique en conséquence.
Permettre une prise en main facile de QGIS, axée sur les données et problématiques des secteurs de l'aménagement, du paysage et de l'urbain.
À l’issue de la formation, les participants seront en mesure de :
Comprendre les enjeux d’une rénovation globale de l’enveloppe.
Identifier les principales pathologies liées à l’humidité, à l’air et aux ponts thermiques.
Connaître les matériaux et techniques adaptés à chaque typologie de bâti.
Lire un audit énergétique et prescrire une rénovation performante.
Identifier les aides financières mobilisables.
Être capable de mettre en œuvre une démarche argumentée en faveur de la biodiversité sur ses projets Etre capable d’identifier et d’analyser les solutions alternatives à l’artificialisation des milieux
Être à jour de l’ensemble de l’actualité législative et réglementaire du droit de l’urbanisme Recenser les arrêts et jugements récents ayant un impact sur son activité professionnelle Actualisation des connaissances relatives aux documents d’urbanisme Actualisation des connaissances relatives au régime des autorisations d’urbanisme Actualisation des connaissances relatives aux divisions foncières et au lotissement
Mettre en place une stratégie pour obtenir un confort intérieur de qualité.
Identifier les principaux polluants de l'air intérieur, les sources d'émissions et leurs impacts sur la santé Connaître la réglementation autour la qualité de l'air intérieur et les dernières actualités Appréhender les solutions pour améliorer la qualité de l'air intérieur S'informer sur les différentes méthodes d'évaluation de la qualité de l'air intérieur et l'interprétation des résultats
Réaliser la contribution de l’isolation sur le fonctionnement d’un bâtiment (performance, inertie, confort d’été…) Savoir choisir un isolant, particulièrement au regard des problématiques liées à l’humidité Conception, isolation, captage solaire, équipements, comportement… : Savoir identifier les nombreux leviers d’action pour qu’un bâtiment existant atteigne le niveau BBC
