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Comprendre les grandes lignes de la RE 2020 et les limites de ce type de calcul Clarifier l’inclusion nécessaire des nouvelles contraintes réglementaires et des exigences à venir Objectifs opérationnels : Inciter à travailler plus étroitement avec les ingénieurs le plus en amont possible pour conserver ou renforcer la maîtrise de la transversalité et des compromis technico-économiques du projet Recentrer la réflexion sur l’occupant et les usages Anticiper les évolutions futures de la RE 2020 Identifier les enjeux de l’indicateur confort d’été et les nouveaux principes du bioclimati
Connaître les avantages et les limites des systèmes utilisés Connaitre le cadre réglementaire Être informé sur la mise en oeuvre Connaître différentes typologies de toitures et terrasses végétalisées et terrasses-jardins Identifier les critères de choix des solutions techniques en fonction des attentes et des contraintes
162 BOULEVARD DE MAGENTA75010PARISFrance
Identifier les facteurs déclencheurs du burn-out Reconnaître les symptômes chez soi et chez les autres Savoir quoi faire en cas de suspicion de burn-out Apprendre à formuler et signaler un mal-être professionnel S’approprier les critères de la QVCT Évaluer collectivement et individuellement son environnement de travail Identifier des pistes d’action à son échelle Co-construire des solutions simples pour améliorer la QVCT dans les agences
31000ToulouseFrance
6 rue Grivolas84000AvignonFrance
21 heures
35 heures
Identifier les opportunités d’implémentation de l’IA au sein de son agence en isolant les tâches à faible valeur ajoutée Utiliser les techniques de rédaction de requêtes (prompting) pour communiquer efficacement avec les différents modèles de langage (LLM) Configurer et personnaliser son environnement de travail numérique pour que l'IA adopte l'identité, les valeurs et le ton spécifique de l'agence
10.5 heures
Appréhender la conception et la réalisation des extensions et surélévations bois au travers d’une étude de cas
7 heures
Structurer l’analyse des situations problématiques Analyser une situation problématique rencontrée en identifiant ses causes, ses enjeux techniques, organisationnels et relationnels Identifier les leviers d’action pertinents pour répondre à la situation problème Choisir des réponses adaptées en s’appuyant sur le cadre contractuel et l’intelligence situationnelle S’approprier une méthodologie de résolution de conflit
Evaluer rapidement les coûts d’un projet dans le neuf et dans la réhabilitation Réaliser des propositions cohérentes en direction des marchés privés
14 heures
Identifier et s’approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d’écoles et de collège : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l’urbain… Appréhender le jeu d’acteur et les dynamiques de ce type de projet, à l’interface avec des communautés décisionnaires, techniques, éducatives, citoyennes.