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L’objectif de la formation est de permettre aux stagiaires de prendre en compte dans les projets architecturaux ou urbains conjointement les quatre familles principales de handicap, conformément à la loi du 11 février 2005 (Loi sur l’Egalité et des Chances, la participation et la Citoyenneté des Personnes handicapées), ainsi qu’aux nombreux décrets, arrêtés, circulaires qui ont suivis et qui ont modifié la pratique du projet urbain et architectural, à savoir : - Handicaps moteurs
Appréhender et concevoir des stratégies d’intervention sur le bâti existant alliant réhabilitation, transformation urbaine et innovation architecturale, afin de favoriser la régénération des quartiers et la continuité du tissu urbain dans un contexte de transition environnementale et sociétale.
14 heures
Découvrir et expérimenter les outils d’intelligence artificielle générative pour optimiser sa pratique architecturale.
8 rue de l'Epicerie76000RouenFrance
7 heures
Le but de cette formation est de donner aux paysagistes, équipes des services EV et décideurs les connaissances et la compréhension des mécanismes physiques, chimiques et biologiques, permettant d'améliorer la qualité des sols existants ou reconstitués, dans le contexte urbain.
12, rue Monseigneur de Beaumont97400Saint-Denis (La Réunion)France
308 Avn Thiers33100BordeauxFrance
21 heures
A l'issue de la formation, les participants seront en capacité de produire, avec assistance IA, les livrables d'une mission de programmation architecturale (et, le cas échéant, l'analyse administrative de candidatures et la préparation de jurys). • Workflows complets immédiatement applicables sur vos projets en cours • Prompts calibrés métier avec points de contrôle intégrés • Sources professionnelles référencées : AQC, CREBA, Géorisques, DRIAS, Légifrance
Evaluer le phénomène d’accumulation de la chaleur en milieu urbain, ses principaux facteurs, les possibilités de rafraîchissement. Prescrire des recommandations conceptuelles, paysagères, urbaines afin d’assurer des ambiances climatiques confortables dans les centres anciens et dans les quartiers neufs. Être en mesure de faire des recommandations avisées aux maitres d’ouvrage ou urbanistes-aménageurs afin de favoriser le rafraichissement urbain.
Cette formation apporte les compétences nécessaires à la prescription de paille hachée correspondant au cahier des charges ielo dans le respect des préconisations.
Identifier et s’approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d’écoles et de collège : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l’urbain… Appréhender le jeu d’acteur et les dynamiques de ce type de projet, à l’interface avec des communautés décisionnaires, techniques, éducatives, citoyennes.
Concevoir des bâtiments durables et innovants en intégrant l'Analyse en Cycle de Vie, le BIM et les matériaux biosourcés pour répondre aux exigences actuelles de construction et aux attentes environnementales.
44000NantesFrance
