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A l’issue de la formation, le(a) stagiaire saura : - Comment aborder un projet résidentiel sous l’angle de la couleur et - Appliquer une méthodologie spécifique et adaptée au résidentiel - Adapter et optimiser ses choix de couleurs et matériaux en fonction de la configuration et des activités des différents espaces - Comment valoriser et présenter son projet décoratif couleurs-matières à son maître d’ouvrage
Appréhender les trois grandes notions (rétention, abattement, valorisation) Définir la solution de gestion des eaux pluviales la plus adaptée aux attentes de la collectivité Préconiser des solutions techniques adaptées Réaliser des notes de calculs
7 heures
À l'issue de la formation, le participant sera en capacité :
de choisir la solution la plus adaptée pour mener à bien son projet de construction en respectant la RE2020 et l'approche "carbone". d'assurer le suivi du projet de construction en interagissant avec l'ensemble des acteurs de la construction.
Divers autres modes de calculs peuvent être imaginés, ainsi que toutes les solutions mixtes. Etablir des prix de vente à partir de la connaissance des coûts de revient présente l’avantage d’engager une réflexion utile sur les coûts de fonctionnement et les temps de production.
Savoir gèrer la mise en cause de l'architecte
- Connaître : o les notions qui se cachent derrière le vocable de bâtiment à énergie positive ; o les différents éléments définissant un bâtiment à énergie positive et différencier ceux qu’il est en mesure de maîtriser et ceux qui lui échappent ; o les logiciels appropriés pour prendre les bonnes orientations dès les premières esquisses ; -Etre capable de définir :
Renseigner la maquette numérique et structurer les fichiers IFC de l’agence. Savoir reconnaitre et intégrer les différentes classifications internes et externes. Collaborer avec différents interlocuteurs (BE, entreprises…) autour d’un projet BIM.
1. Observer, décrire et documenter un décor peint selon une méthodologie scientifique. 2. Analyser les altérations et les matériaux constitutifs du décor et du support. 3. Élaborer un diagnostic raisonné en intégrant les critères de conservation, d’authenticité et de réversibilité. 4. Formuler une proposition d’intervention adaptée, argumentée et conforme aux principes de la déontologie patrimoniale.
6 rue Grivolas84000AvignonFrance
35 heures
A l’issue de la session, le stagiaire sera en capacité de réaliser une conception itérative pour parvenir à l’équilibre entre besoins de chauffage, besoins de rafraîchissement, éclairage naturel, émissions de gaz à effet de Serre, qualité architecturale et structurelle, afin d’apporter la meilleure réponse en terme de conception architecturale, thermique d’hiver et d’été, environnementale.
308 Avn Thiers33100BordeauxFrance
3 place de la Monnaie64000PauFrance
14 heures
-Connaître : o les notions qui se cachent derrière le vocable de bâtiment à énergie positive ; o les différents éléments définissant un bâtiment à énergie positive et différencier ceux qu’il est en mesure de maîtriser et ceux qui lui échappent ; o les logiciels appropriés pour prendre les bonnes orientations dès les premières esquisses ; -Etre capable de définir :