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Objectif pédagogique global A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de tenir son rôle de juré de concours, à l’aide de connaissances sur le concours et de méthodes lui permettant de contribuer au débat selon une posture garantissant le respect de la procédure. Compétences visées Tenir correctement le rôle de juré dans un jury de concours à l’aide de connaissances et de méthodes.
Prendre connaissance des matières premières qui alimentent la démarche et le métier de paysagiste pour en apprécier les enjeux et savoir agir en conséquence.
- Identifier et comprendre les règles d'urbanisme pour mener à bien un projet de permis d'aménager - Savoir reconnaitre les procédures d'évoltuion des documnts d'urbanisme afin d'éviter les blocages administratifs
Valoriser ses compétences dans un contexte concurrentiel Gagner en aisance et en efficacité dans ses prises de parole Renforcer son argumentation
- Pouvoir conduire la réalisation d’un projet, depuis la consultation des entreprises jusqu’à l’établissement du dossier des ouvrages exécutés - Connaître les fondamentaux qui régissent les relations humaines - Savoir clore administrativement et physiquement son chantier
A l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de construire une note :
convaincante et performante directe et efficace qui agisse en révélatrice du projet proposé simple et agréable à lire, en diagonale ou en intégralité, en silence ou à haute voix
Appréhender les bases de la géobiologie Caractériser et évaluer un site avant d’intégrer le projet de construction Implanter une construction au regard des critères de la géobiologie
Concevoir, animer et évaluer son action de formation. Appliquer une pédagogie adaptée aux adultes. Utiliser les techniques d’animation favorisant la participation des apprenants.
