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L’alternance d’apports théoriques, de mises en situation et d’échanges permet aux stagiaires, à l’issue de la formation, d’être en capacité de trouver les solutions techniques approprié pour le traitement de l’étanchéité à l’air et à la gestion de la vapeur d’eau.
44000NantesFrance
Élaborer des stratégies de rénovation énergétique performante basées sur les volets techniques, financiers et humains Se positionner , parmi l'audit énergétique et les autres dispositifs, dans le contexte de la rénovation énergétique en copropriété Promouvoir , auprès des copropriétaires, la rénovation énergétique performante en s'appuyant sur l'audit énergétique Obtenir la reconnaissance d’auditeur énergétique en coproprié
12 avenue Carnot44000NantesFrance
Élaborer des stratégies de rénovation énergétique performante basées sur les volets techniques, financiers et humains Se positionner , parmi l'audit énergétique et les autres dispositifs, dans le contexte de la rénovation énergétique en copropriété Promouvoir , auprès des copropriétaires, la rénovation énergétique performante en s'appuyant sur l'audit énergétique Obtenir la reconnaissance d’auditeur énergétique en coproprié
L’objectif pédagogique de cette formation est de permettre aux professionnels de la maîtrise d’œuvre et de la construction de comprendre les spécificités techniques, environnementales et réglementaires du chaume afin d’intégrer ce matériau de manière pertinente dans leurs projets.
44 bd de Chézy35000RennesFrance
7 heures
Réaliser un audit énergétique, un DTG et un PPPT en copropriété conforme aux exigences réglementaires en vigueur Utiliser un logiciel évalué pour l’audit énergétique
14 heures
Accueillir la biodiversité dans son projet de réhabilitation. Concevoir son projet en favorisant le maintien de la biodiversité.
68 Canal Saint-Martin35000RennesFrance
Cette formation permet de définir et d’expliquer les attentes des services instructeurs et des sapeurs- pompiers lors des dépôts de dossier (accessibilité des bâtiments, voies engins/échelles, défense incendie…).
