Développement durable *
Économie circulaire et réemploi dans le bâtiment : Approfondir, s’outiller et s’inspirer
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Format pédagogique
Distanciel
Public
Les concepteurs architectes, les maîtres d’ouvrage d’opérations de construction / démolition / rénovation / aménagement du bâtiment ou des travaux publics. Le public possible: Les autres acteurs de la chaine de construire, maîtres d’œuvre, assistants à maîtrise d’ouvrage, AMO, Environnement et bureaux d’études.
Région
National
Durée
2 journées 14 heures
Prix indicatif
800€ HT
Sessions
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Distanciel
HT
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Distanciel
HT
Les objectifs
- Découvrir la gestion et la méthodologie des chantiers « circulaires » et la valorisation des déchets
- Maîtriser la filière « réemploi » des matériaux dans le bâtiment
- Mettre en œuvre l’économie circulaire dans le métier d’architecte; références, stratégie et outillage
Le programme
Module 1 – INTRODUCTION A L’ÉCONOMIE CIRCULAIRE BTP
- Contexte, état des lieux, chiffres clés, problématiques, enjeux, freins et leviers
- La chaîne de valorisation et des acteurs; connaître les filières et le rôle des acteurs
- Les opérations de Bâtiment et de Travaux Publics « circulaires » ; de quoi parle- t-on ?
- La réglementation actuelle et futur; loi AGEC, filière REP, RE 2020…
- Les ressources: le réemploi et les matériaux biosourcés; comprendre et les intégrer
Module 2 – INTÉGRER L’ÉCONOMIE CIRCULAIRE
- Définir une stratégie économie circulaire; quel type de chantier, phasage et solutions ?
- Eco-concevoir une construction circulaire. Quantifier sa consommation et production
- Les études pré-opérationnelles pour le Bâtiment; diagnostics, études …
- Atelier « Modèles circulaires Canvas » concevoir en équipe un projet (produit ou construction) en économie circulaire. Restitution en groupe.
Module 3 – APPROFONDIR: CAPSULES TECHNIQUES
- Focus « réemploi »; audit, fiche pratique, CCTP réemploi, in situ/ex-situ, plateformes
- Comment réaliser un Diagnostic PEMD ? Outils, supports et méthodologie
- Aspects juridiques et assurantiels; statut de déchet, décrets, cession …
- Organiser un chantier « circulaire »; déconstruction, dépose et mise en œuvre
- L’économie circulaire dans la commande public et la stratégie territoriale
Module 4 – S’OUTILLER ET S’INSPIRER
- Le KIT d’apprentissage; découvrir, s’outiller et tester
- Cartographie des acteurs et solutions plateformes et outils
- Retours d’expériences et témoignages; opérations exemplaires et études de cas.
- La communauté; le réseau national et régional des acteurs, les fédérations
- Bilan et perspectives. Questions/réponses.
Les formateurs
Daovone
SRIBOUAVONG
Daovone SRIBOUAVONG (GEPA)
GEPA
Tous les détails
Contexte de la formation
L’économie circulaire suppose un véritable changement de paradigme dans la manière d’aborder le secteur du bâtiment, notamment car il est à l’origine d’une part très importante des matières premières extraites et des déchets générés.
La gestion des ressources du bâtiment liée à cette quantité de matières et de matériaux (inertes ou non) nécessite des compétences métiers d’un genre nouveau. Pour permettre une gestion circulaire des ressources entrantes et sortantes du bâtiment, les architectes et concepteurs doivent se former à cette nouvelle démarche vertueuse et frugale.
Pré-requis
Aucun
labels
BRANCHE ARCHITECTURE
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
- Quizz
- Mise en situation
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Evaluation à chaud et à froid
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés.
- Fiches d’apprentissage
- Vidéos
- Quizz
- Atelier d’intelligence collective
- Échanges
- Témoignage et mise en situation
Organisme de formation
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