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Objectifs Comprendre les grandes lignes de la RE 2020 et les limites de ce type de calcul Clarifier l’inclusion nécessaire des nouvelles contraintes réglementaires et des exigences à venir Objectifs opérationnels : Inciter à travailler plus étroitement avec les ingénieurs le plus en amont possible pour conserver ou renforcer la maîtrise de la transversalité et des compromis technico-économiques du projet Recentrer la réflexion sur l’occupant et les usages Anticiper les évolutions futures de la RE 2020 Identifier les enjeux de l’indicateur confort d’été et les nouveaux principes du
Cerner le contexte historique, militant, politique et l’approche frugale de l’architecture brésilienne Découvrir et appréhender les réalisations iconiques modernistes Utiliser les techniques ancestrales et vernaculaires et les matériaux de l’architecture bioclimatique locale (Terre, torchis, adobe, pisé, enduits, bambou…) Echanger sur les pratiques architecturales avec des architectes locaux
Maîtriser les outils de modélisation, textures, lumières et rendu de ENSCAPE pour Sketchup. Mettre en place une approche structurée de l'outil moteur de Rendu ENSCAPE à partir de Sketchup.
15, rue lucien sampaix75010ParisFrance
15, rue lucien sampaix75010PARIS 10E ARRONDISSEMENTFrance
Appréhender la conception et la réalisation des extensions et surélévations bois au travers d’une étude de cas
7 heures
Cette formation permet de développer et d’optimiser son réseau pour l’exploiter dans un cadre professionnel
• Acquérir les bases de la problématique de la gestion de l’humidité dans les parois, • Connaître les différentes sources d’humidité dans le bâtiment et les pathologies associée, • Connaître le comportement de différents matériaux de construction vis à vis de la vapeur d'eau et de l'eau, • Comprendre les transferts d’humidité dans les parois des bâtiments • Connaitre les solutions pour prévenir les effets liés à la vapeur d’eau d
Objectifs Appréhender la conception paysagère comme levier pour des projets durables Proposer des aménagements extérieurs plus vertueux et plus diversifiés Intégrer dans ses projets des principes de biodiversité, de biomasse, de sol vivant, de renaturation, de gestion différenciée adaptés aux contextes urbains Développer un argumentaire pour promouvoir des solutions paysagères innovantes
162 boulevard de magenta 75010parisFrance
avenue de birmingham69384LyonFrance
Avenue birmingham69384lyonFrance
Identifier et s’approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d’écoles et de collège : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l’urbain… Appréhender le jeu d’acteur et les dynamiques de ce type de projet, à l’interface avec des communautés décisionnaires, techniques, éducatives, citoyennes. Comprendre les leviers de réussite à partir de retours d’expérience : montage et aides, compétences à mobiliser, fédération des acteurs, calendriers en site occupé et temps scolaire.
A définir31000ToulouseFrance
Appliquer la règlementation (DT-DICT) et l’usage du Guide Technique pour prévenir les dommages aux réseaux et la protection des travailleurs, des riverains, de l’environnement, et la continuité des services. Identifier les différents réseaux. Adapter sa méthode de travail aux risques identifiés. Analyser le contenu règlementaire de la réforme DT-DICT lié aux exigences de l’examen AIPR Concepteur.
Acquérir les notions spécifiques dans un domaine ciblé de l’acoustique Comprendre et/ou élaborer un cahier des charges « acoustique bio-sourcée » et communiquer avec les acteurs du projet Intégrer au plus tôt la composante acoustique bio-sourcée dans le projet architectural.
