Trouvez les formations qui vous conviennent en fonction de vos besoins et de vos critères.
Connectez-vous pour pouvoir enregistrer vos recherches
Concevoir des ouvrages esthétiques et fonctionnels en bois pour l'aménagement paysager pour garantir leur durabilité et esthétique en s'appuyant sur les principes de conception, réalisation et le contexte réglementaire spécifique. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire . -- DÉLAI D'ACCÈS À LA FORMATION : Inscription jusqu’à 24h avant le début de la session, en fonction des places disponibles.
Cette formation, proposée dans le cadre d’un partenariat entre ALFA Formations et ICSEED Formations, vise à apporter aux participants les connaissances et outils nécessaires pour concevoir et adapter les bâtiments et les espaces urbains afin de lutter contre les îlots de chaleur urbains, contribuant ainsi à un environnement urbain plus résilient et durable. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire . --
110 rue des 4 éléments - 2ème étage54340PompeyFrance
7 heures
Comprendre l'importance de l'intégration paysagère dans la conception architecturale pour créer des espaces harmonieux et durables. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire . -- DÉLAI D'ACCÈS À LA FORMATION : Inscription jusqu’à 24h avant le début de la session, en fonction des places disponibles.
A l'issue de la formation, le stagiaire saura prescrire des végétaux adaptés au type de terrain, au lieu, à l'ensoleillement et à l'usage... Il connaitra également les densités végétales à planter, les périodes de floraisons... Le stagiaire sera donc à même de faire de la prescription paysagère sur les petits projets (publics et privés, en prenant en compte le type d'entretien, les traitements éventuels...). --
Objectifs généraux : - Acquérir les connaissances nécessaires sur l'influence de la couleur et son utilité dans l'environnement au quotidien - Comprendre l'émotion qu'elle suscite en créant des harmonies propices au bien-être des personnes. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire . --
Objectifs généraux : Acquérir des connaissances nécessaires sur l’influence des harmonies colorées et leur utilité dans les espaces recevant du public. Comprendre les émotions de la couleur et le confort qu’elle procure pour améliorer la vie des personnes dans les établissements collectifs. Comprendre le rôle de la couleur des façades dans l'identité d'un ERP.
Objectif général : Comprendre et exploiter les pouvoirs des harmonies colorées pour créer des environnements de vie agréables, porteurs de bien-être. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire. -- DÉLAI D'ACCÈS À LA FORMATION : Inscription jusqu’à 24h avant le début de la session, en fonction des places disponibles.
A l'issue de la session, les participants pourront commencer à analyser et à améliorer leurs projets. S'ils le souhaitent, ils pourront poursuivre le cursus officiel de formation d’expert en Feng Shui Chue Style ®. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire. -- DÉLAI D'ACCÈS À LA FORMATION : Inscription jusqu’à 24h avant le début de la session, en fonction des places disponibles.
Permettre une prise en main facile de QGIS, axée sur les données et problématiques des secteurs de l'aménagement, du paysage et de l'urbain
Utiliser les outils d’intelligence artificielle pour la création de contenus et l’optimisation de la communication en architecture et paysage afin de structurer des présentations percutantes, automatiser la veille et améliorer les interactions clients en exploitant des logiciels de génération de texte, d’images et d’analyse de données adaptés au secteur du cadre bâti. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire . --