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• Acquérir les bases de la problématique de la gestion de l’humidité dans les parois. • Connaître les différentes sources d’humidité dans le bâtiment et les pathologies associée. • Connaître le comportement de différents matériaux de construction vis à vis de la vapeur d'eau et de l'eau. • Comprendre les transferts d’humidité dans les parois des bâtiments.
6 rue Grivolas84000AvignonFrance
28 heures
Élaborer des stratégies de rénovation énergétique performante basées sur les volets techniques, financiers et humains.
Se positionner, parmi l'audit énergétique et les autres dispositifs, dans le contexte de la rénovation énergétique en copropriété.
Promouvoir, auprès des copropriétaires, la rénovation énergétique performante en s'appuyant sur l'audit énergétique.
8, rue de Srebrenica75020ParisFrance
30A, Rue d’Alsace75010ParisFrance
38.5 heures
Chaque participant aura travaillé sur ses leviers personnels (motivation, posture), ses compétences collectives (communication, cohésion) et sa capacité d’efficacité dans le contexte exigeant des interventions en copropriété.
35 heures
32.5 heures
A l'issue de la formation, les stagiaires seront en mesure de : - Découvrir les bases de la construction en terre crue et ses applications architecturales, tout en expérimentant concrètement les techniques clés (adobe, enduits de finition) pour comprendre leurs potentialités dans une démarche durable.
OBJECTIFS GENERAUX L’objectif de ce stage est de concevoir et exécuter un projet d’amélioration énergétique et de diminution des risques sanitaires selon les réglementations en vigueur en privilégiant l’usage des éco-matériaux.
Maîtriser les principes de composition spatiale : organisation des volumes, articulation des pleins et des vides, gestion des proportions et des échelles. Concevoir un projet architectural cohérent à partir d’un programme, en intégrant les dimensions historiques et stylistiques. Représenter un projet architectural (croquis, plans, maquettes). Maîtriser les principes de composition spatiale : organisation des volumes, articulation des pleins et des vides, gestion des proportions et des échelles.
