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Bien comprendre les modes de fonctionnement des maîtres d'ouvrage publics et les objectifs de leurs projets. Connaitre les règles de bases du déroulement d’un concours d’architecture, distinguer ce qui relève de la réglementation (Code de la Commande Publique) et ce qui relève d’habitudes ou de pratiques des maîtres d'ouvrage publics. Appréhender le rôle du juré et la place des « professionnels ayant une qualification équivalente aux candidats du concours ».
Les objectifs de cette formation très opérationnelle sont rendre la dématérialisation des marchés publics plus efficace, mieux utiliser le certificat de signature électronique, savoir générer et gérer le E-Dume sur les principales plateformes de dématérialisation, dont Chorus Pro . Savoir également créer et gérer son ou ses coffre-fort numériques, ainsi que d’autres applications de dématérialisation…
➢ Connaître les obligations du maître d’ouvrage relatives au Code du travail et identifier les responsabilités ➢ Savoir contrôler la mission du coordonnateur sécurité à l’aide d’outils spécifiques ➢ Comment désigner le coordonnateur SPS ➢ Choisir entre Plan de Prévention et la coordination sécurité sur le chantier
➢ Etablir une situation financière dans la réalité du chantier ➢ Maitriser la gestion financière globale d’un chantier ➢ Définir des outils et des indicateurs de suivi financiers
➢ Identifier tous les cas de litiges en cours de chantier ➢ Prévenir le contentieux ➢ Savoir se préserver contre les réclamations ➢ Gérer le contentieux
Bien comprendre les pratiques des maîtres d'ouvrage publics dans les différentes consultations de maîtrise d'œuvre afin de proposer des réponses (dossiers de candidatures et offres) adaptées et maximiser ainsi ses chances d’être retenus. Distinguer ce qui relève de la réglementation (Code de la Commande Publique) et ce qui relève d’habitudes ou de pratiques des maîtres d'ouvrage publics.
Les objectifs de cette formation très opérationnelle sont de vulgariser la recherche et le téléchargement des appels d’offres dématérialisés et comment y répondre en Démat, ainsi que de vulgariser le Dume et comment le remplir, puis le e-Dume et le Cfe. les compétences acquises à l’issue de la formation sont :
Maîtriser la recherche des appels d’offres sur Internet et leur téléchargement
Etre en capacité de répondre à l’ensemble des consultations par la voie dématérialisée : - Connaissance des seuils et de procédures - Les profils acheteurs - Les obligations de la collectivité - Les obligations de l’opérateur économique - Le DUME - La signature électronique - La copie de sauvegarde
- Rappeler les procédures - Acquérir les connaissances nécessaires pour négocier - Conseiller, guider, aider, argumenter, décrypter, éclairer pour une bonne analyse des dossiers et des prestations pour négocier - Rappeler la déontologie, l’éthique et la valeur pédagogique de l’architecte