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Le projet de construction : public, privé et techniques *

Les travaux de rénovation énergétique des copropriétés

Être informé sur les aides des pouvoirs publics.
Des rappels sur les réglementations et connaitre les nouvelles dispositions.
Pouvoir analyser une situation existante.
Disposer d’un registre de solutions types.
Quelques règles pour intervenir en site occupé.

Bourgogne-Franche-Comté
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Le projet de construction : public, privé et techniques *

Les pathologies du bois dans la construction

CONNAITRE LES AGENTS BIOLOGIQUES PATHOGENES
-       Les grandes familles : connaître leurs conditions de développement
-       Savoir reconnaître les principales pathologies (clef d’identification)
 
APPRENDRE A REAGIR FACE A UN SINISTRE
-       En préventif
-       En curatif
 
ETUDES DE CAS

Bourgogne-Franche-Comté
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Le projet de construction : public, privé et techniques *

La construction en terre crue, matériau d'avenir ?

Découvrir le potentiel du matériau terre crue en architecture.

Bourgogne-Franche-Comté
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Cadre réglementaire de la construction *

FORMATION A DISTANCE : La réception des travaux marchés publics et privés

Ø Distinguer réception et livraison de l’ouvrage
Ø Identifier les rôles, missions et responsabilités des différents acteurs impliqués en marché de travaux public ou privé
Ø Mesurer l’ensemble des implications de la réception et de la livraison et connaître les garanties légales
Ø Appliquer les mesures préventives pour tenter d’éviter les litiges liés à la fin des travaux

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Cadre réglementaire de la construction *

FORMATION A DISTANCE : Les fondamentaux d'une opération de bâtiment ou de génie civil

Ø Favoriser la montée en compétence des assistants exerçant au sein de la maîtrise d’œuvre ou de la maîtrise d’ouvrage
Ø Connaître les grandes étapes d’un projet de construction et ses acteurs
Ø Connaître les obligations pour consulter les entreprises et ingénierie
Ø  Etablir les états d’acomptes, rédiger des PV de réception et de réserves,
Ø  Réviser ou actualiser les prix…

Bourgogne-Franche-Comté
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Cadre réglementaire de la construction *

FORMATION A DISTANCE : La mission OPC phase 2 - Initiation au logiciel de planification MSP

Initiation au logiciel de planification MSP
Etablir un planning détaillé d’exécution TCE

Bourgogne-Franche-Comté
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Cadre réglementaire de la construction *

FORMATION A DISTANCE : La réunion de chantier

Ø  Maîtriser les principales étapes de la conduite du chantier depuis le début des travaux jusqu’à la réception (y. c. GPA)
Ø  Savoir se situer et adopter l’attitude adéquate au cours de la réunion de chantier
Ø  Savoir anticiper et gérer les litiges

Bourgogne-Franche-Comté
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Développement durable *

L’isolation phonique en éco-construction, les matériaux bio-sourcés d’isolation acoustique (neuf et existant) et La réverbération des salles, le traitement intérieur des locaux

> Comprendre les grands principes de l’isolation phonique
> Connaître les bases de la règlementation acoustique
> Connaître les éco-matériaux et leurs atouts en isolation phonique
> Etre capable d’élaborer et de mettre en œuvre des solutions à partir de modèles simples en neuf ou en rénovation
 
Formation de deux jours.
Intervenants :

Bourgogne-Franche-Comté
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Cadre juridique *

ORDONNANCEMENT - PILOTAGE - COORDINATION

> Elaborer un cahier des charges de la mission OPC
> Savoir animer la réunion de chantier. partie OPC et élaborer le compte rendu
>Connaître les méthodes d'ordonnancement

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Le projet de construction : public, privé et techniques *

La protection parasismique des bâtiments neufs et existants

Journée 1 - CONCEPTION PARASISMIQUE DES BATIMENTS
-    Former à la conception des bâtiments capables d’optimiser leurs oscillations sismiques afin de réduire les efforts qu’ils subissent et d’améliorer leur fiabilité vis-à-vis de l’action sismique.
-    Familiariser avec les obligations découlant de la nouvelle réglementation parasismique en ce qui concerne les bâtiments neufs et existants.

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