Formations

A l'issue de la formation le stagiaire sera capable de parfaire sa maitrise des nouveaux outils.

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de parfaire sa maitrise des outils étudiés en phase initiation.
 

Objectifs jour 1 :
-  Aborder un projet sous l’angle de la couleur
-  Utiliser la couleur dans un projet architectural avec un schéma intentionnel
-  Créer des harmonies efficaces, singulières, audacieuses
-  Valoriser son projet avec le travail de la couleur associé à des matériaux et des effets de matières, et des motifs
 
Objectifs jour 2 :
-  Aborder un projet ERP sous l’angle de la couleur

Maîtriser :
-     la responsabilité du mandataire en cas de co-traitance.
-     les liens du co-traitant avec le mandataire du groupement et avec la collectivité.
-     le paiement du co-traitant
-     les solutions en cas de défaillance d’un co-traitant
 
-     la responsabilité du mandataire en cas de sous-traitance.

Les buts de la formation :
Comprendre les enjeux de la gestion des eaux pluviales.
Maîtriser les notions de rétention, d’abattement et de valorisation des eaux.
Savoir lire et comprendre une notice eau pluviale vs les exigences des autorités
Connaître les différentes solutions techniques existantes
 
Etre capable de:
Intégrer la notion des eaux pluviales dans la conception du bâtiment,
Dimensionner les ouvrages nécessaires,
Rédiger une notice eau pluviale simple.

Les objectifs de cette formation très opérationnelle sont de permettre aux participants de maîtriser les principaux concepts et règles afférents aux aspects juridiques et contractuels des marchés publics et des marchés privés ; connaître les possibilités qui leur sont offertes dès lors que le marché est signé (préfinancement) ; comprendre la mécanique des documents contractuels avant, pendant et après les marchés, des engagements, des avances, des acomptes, des int&ea

- Rappeler les procédures de choix de la maîtrise d’œuvre avec jury
- Acquérir les connaissances nécessaires pour être juré de concours
- Conseiller, guider, aider, argumenter, décrypter, éclairer pour une bonne analyse des dossiers de candidatures et des prestations remises par les concurrents
- Rappeler la déontologie, l’éthique et la valeur pédagogique de l’architecte juré