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Savoir :
identifier les supports et les enduits compatibles (bâti ancien notamment) conseiller
Etre capable :
de maîtriser les qualités et techniques propres aux différents mortiers
L’objectif de la formation est de permettre aux stagiaires de prendre en compte dans les projets architecturaux ou urbains conjointement les quatre familles principales de handicap, conformément à la loi du 11 février 2005 (Loi sur l’Egalité et des Chances, la participation et la Citoyenneté des Personnes handicapées), ainsi qu’aux nombreux décrets, arrêtés, circulaires qui ont suivis et qui ont modifié la pratique du projet urbain et architectural, à savoir : - Handicaps moteurs
Mettre en œuvre une action de protection adaptée à la situation sur un lieu d’accident. Examiner une victime afin de déceler une urgence vitale. Faire alerter ou alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise. Secourir la (les) victime(s) de manière appropriée.
Appliquer les règlements de sécurité incendie Manager et organiser la sécurité incendie de son établissement Intervenir efficacement en situation particulière
- Appréhender le matériau terre en fonction de la ressource locale, en comprendre les caractéristiques et les limites. - Connaître le contexte réglementaire applicable à la construction en terre. - Découvrir les principales techniques de construction Terre. - Découvrir les Guides de bonnes pratique de la construction en terre Crue
Connaître la réglementation, les caractéristiques, l’impact écologique et les méthodes de poses des matériaux bio-sourcés. Cette formation vous permettra de : → Connaitre l’impact environnemental des différents matériaux bio et géo-sourcés.
Maîtriser les enjeux de la construction bois dans le contexte réglementaire, technique et économique français.
Les principaux objectifs de cette formation sont de faire le point sur les microorganismes que l’on peut rencontrer in situ mais également d’apprendre à mieux gérer et prévenir un problème de développement anarchique au cas par cas en fonction des différentes situations et possibilités d’interventions comme : la régulation du climat et ses apports, les moyens de détection, le traitement et les moyens de prévention à mettre en œuvre.
Connaître les essences de bois, selon leur classement et leur durabilité, pour une utilisation adaptée aux préconisations des DTU et à l’environnement.
