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Oser dire non et prendre sa place : s’autoriser le conflit et l’expression de soi Gérer ses émotions face à la pression d’autrui et au stress Gérer les conflits et les vivre plus sereinement Retrouver la liberté de s’autoriser à s’affirmer Trouver de la sécurité et se libérer de la peur et de l’influence négative des autres.
Respecter et faire respecter la réglementation relative à l’accessibilité des bâtiments aux personnes en situation de handicap dans le cadre d’un projet de construction « neuf » ou de rénovation « existant »
Appliquer la RE220 dans le contexte spécifique de la maison individuelle Réaliser le calcul ACV
Approfondir les différentes étapes d’un chantier, de la préparation à la réception des travaux Acquérir des méthodes et des outils permettant d’aborder le chantier avec confiance Mettre en place des documents et des stratégies pour mieux anticiper les difficultés et désamorcer les conflits et en dernier recours leur apporter une réponse juridique
31000ToulouseFrance
21 heures
● Développer une communication positive dans le cadre d'un échange délicat / complexe ● Identifier et prévenir les différents types de conflit dans les relations interpersonnelles ● Acquérir les techniques de communication verbale et non verbale pour désamorcer un conflit
Appliquer la méthodologie complète pour créer une famille paramétrique simple et complexe Gérer et développer ses propres familles REVIT rapidement sans être dépendant des familles existantes Modéliser des formes complexes sans perdre du temps
Définir la couleur et ses nuances tant dans sa clarté, luminosité et qualité Mesurer son impact sur le volume Utiliser les outils couleurs, du cercle chromatique jusqu'au nuancier Acquérir les techniques d'harmonies colorées pour proposer des accords justes Identifier son histoire et sa symbolique afin d’appréhender ses effets sensibles Acquérir un vocabulaire permettant de parler couleur et valoriser ses choix
34000MontpellierFrance
14 heures
Appréhender les différentes fonctionnalités d'ArchiCAD. Créer et gérer un projet
Réduire au maximum le nombre d’accidents et de maladies professionnelles Définir la relation du MO, MOE et du CSPS dans les plans de prévention Définir si l’opération relève d’un Plan de Prévention (PP) ou d’un Plan Général de Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (PGCSPS) Faire appliquer le Plan de Prévention
Sensibiliser aux situations de handicap Appréhender le contexte réglementaire Tenir compte du handicap en cas d'incendie Appliquer les règles d'accessibilité et rechercher des solutions techniques et réglementaires Constituer le dossier de demande d'autorisation « partie accessibilité »
7 heures
