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Comprendre le contexte dans lequel s’inscrit l’approche carbone, en lien avec l’économie circulaire et la notion d’énergie grise Comprendre comment intégrer le réemploi dans une approche empreinte carbone Comprendre les enjeux du réemploi dans une optique de transformation des pratiques Connaître le contexte normatif, réglementaire et assurantiel du réemploi Savoir identifier les « acteurs ressources » sur le territoire, les savoir-faire à développer, les “nouveaux métiers” Comprendre l’importance de bien formuler les ambitions et la stratégie de réemploi dans un projet Appréhender une
Savoir définir un matériau biosourcé et identifier les plus connus Connaître les différentes familles de matériaux et produits biosourcés disponibles pour le bâtiment Être capable de citer les principales caractéristiques des matériaux biosourcés et leurs atouts dans le contexte social et environnemental actuel Connaître quelques réalisations de référence en Occitanie et ailleurs
99 allée Kléber34000MontpellierFrance
- Pouvoir conduire la réalisation d’un projet, depuis la consultation des entreprises jusqu’à l’établissement du dossier des ouvrages exécutés - Connaître les fondamentaux qui régissent les relations humaines - Savoir clore administrativement et physiquement son chantier
Acquérir les bases pour la prise en compte de la qualité de l’air intérieur dans le bâtiment ; Connaitre la réglementation ; Connaître les méthodes d’évaluation de la qualité de l’air intérieur par les techniques de métrologie ; Savoir intégrer la qualité de l’air intérieur à chaque étape du projet de construction / rénovation ;
Ce cycle vise à donner aux maîtres d'oeuvre et aux maîtres d'ouvrage des outils pour se saisir de l'Habitat participatif afin de :
Favoriser l'émergence de ce type de projet et y contribuer Adapter les configurations partenariales habituelles et leurs outils de travail à la présence des habitants dans le processus de conception.
Objectifs de formation : Comprendre les enjeux de la gestion des eaux pluviales. Maîtriser les notions de rétention, d'abattement et de valorisation des eaux. Savoir lire et comprendre une notice eau pluviale vs les exigences des autorités. Connaître les différentes solutions techniques existantes. Objectifs de compétence - Être capable de : Intégrer la notion des eaux pluviales dans la conception du bâtiment Dimensionner les ouvrages nécessaires Rédiger une notice eau pluviale simple
Maîtriser les techniques de mise en page avancée, y compris la gestion des styles, des tableaux et des images ancrées. Créer des documents plus complexes, tels que des brochures multi-pages, des catalogues et des affiches. Développer des compétences en typographie avancée et en gestion des couleurs pour garantir des impressions de qualité. Optimiser les processus de création de mises en page avec des gabarits complexes, des bibliothèques d'objets et des styles imbriqués. Maîtriser les flux de travail pour des projets de grande envergure, comme des livres et des magazines interactifs.
Objectifs généraux : Acquérir des connaissances nécessaires sur l’influence des harmonies colorées et leur utilité dans les espaces recevant du public. Comprendre les émotions de la couleur et le confort qu’elle procure pour améliorer la vie des personnes dans les établissements collectifs. Comprendre le rôle de la couleur des façades dans l'identité d'un ERP.
Cette formation vise à accompagner les architectes dans la structuration, le développement et la pérennisation de leur agence en intégrant des stratégies adaptées au contexte actuel, les nouvelles méthodes de gestion, les innovations technologiques et les solutions pour optimiser la rentabilité et la gestion des ressources humaines.
Appréhender des démarches performantes et engagées de construction et d’urbanisme par des retours d’expériences Connaître et comprendre les clés de leur réussite et échanger avec les concepteurs / maîtres d’ouvrages et usagers Conforter la démarche par des connaissances thématiques et des exemples concrets Comprendre le mécanisme de développement des filières locales en écoconstruction, et les leviers à activer pour aller vers une démarche de territoires en transition écologique et solidaire