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Comprendre concrètement ce qu’est le développement durable dans le bâtiment et l’aménagement & avoir des outils, méthodologies et références pour passer à l’action. Se forger un argumentaire pour dialoguer et convaincre son maître d’ouvrage / son client, sur la base de retours d’expérience éprouvés. Intégrer un réseau de professionnels engagés sur le durable. Savoir construire une approche holistique et systémique de projet - environnementale, économique & sociale. Avoir une compétence reconnue par le milieu professionnel et être certifié.e nominativement
- Savoir manipuler une scie de 1er débit afin de réaliser des sciages standards et du débit sur liste en respectant les mesures de sécurité au travail - Savoir changer et régler le guide à pression, la lame et les éjecteurs à sciures - Savoir utiliser la programmation de la division - Savoir réaliser l'entretien de la machine à sciage
Connaître les principes de base et les champs d’intervention de la géobiologie Appréhender les méthodologies et outils à disposition S’approprier ces principes pour les appliquer en conception
- Comprendre les avantages du bois et des matériaux biosourcés afin d'être en mesure d'argumenter en leur faveur et de répondre aux objections courantes - Connaître les différents systèmes constructifs et matériaux couramment employés - Connaître le cadre réglementaire et normatif - Comprendre comment sont construits les bâtiments bois - Connaître des détails types courants (planchers, façades, refends, toitures)
Avoir une connaissance élémentaire des techniques Comprendre les enjeux "soutenables et techniques" Avoir des pistes pour envisager de construire en terre ici & maintenant … Être sensibilisé à l’obligation d’une approche coopérative entre différents acteurs Connaître les précautions à prendre avant de s’engager dans un projet en terre Avoir une première approche de la construction terre selon que l’on soit architecte « spécialiste » terre, ou intervenant sur du pisé existant sans approche spécifique, ou encore un.e professionnel.le motivé.e mais peu expérimenté.e
-Comprendre les enjeux de la gestion des eaux pluviales -Différencier les trois grandes notions de gestions des eaux pluviales (rétention - régulation, abbatement et valorisation)
