Formations

Savoir mettre en pratique des méthodes de diagnostics en géobiologie naturelle et artificelle avec utilisation des outils de détection

Connaître les remèdes : théorie et mise en pratique sur cas concret

- Connaître les enjeux et arguments de la construction Passive dans la construction neuve ou en réhabilitation
- Connaitre les opportunités et obligations réglementaires ainsi que les normes applicables
- Acquérir le niveau de connaissance suffisant pour atteindre le niveau Passif

A l’issue de la formation, chaque participant saura :
- Aborder un projet ERP sous l’angle de la couleur
- Adapter et optimiser ses choix de couleurs et matériaux en intégrant en fonction de la destination et des activités de son bâtiment
- Créer des harmonies efficaces pour présenter et valoriser son projet couleur à son maître d’ouvrage

Analyser la relation entre les réalisations de l’architecte et sa représentation photographique.
Analyse la construction d'un projet photographique mettant en évidence la différence entre une approche classique et une approche plus personnelle en évitant les stéréotypes visuels.

 
Cette représentation peut-elle révéler quelque chose de nouveau à l'architecte ?

Intervenir sur un bâtiment chargé d’histoire impose un processus particulier de réflexion qui permettra de justifier un projet et de le défendre auprès des maitres d’ouvrages et des services instructeurs.
Les architectes, les ingénieurs, les géomètres, les économistes de la construction mais aussi les entreprises, doivent travailler en ce sens à des solutions techniques innovantes permettant de préserver l'essentiel des qualités de ces ouvrages traditionnels.
 

-  Appréhender le matériau botte de paille, en comprendre les caractéristiques et les limites
-  Connaître le contexte réglementaire applicable à la construction en paille
-  Découvrir les principales techniques de construction en paille
-  Premier niveau de prescription et gestion de projets incluant la paille comme matériau

Concevoir, animer et évaluer son action de formation.
Appliquer une pédagogie adaptée aux adultes.
Utiliser les techniques d’animation favorisant la participation des apprenants.

A l’issue de la formation, le(a) stagiaire saura :
v Comment aborder un projet ERP sous l’angle de la couleur
v Adapter et optimiser ses choix de couleurs et matériaux en fonction de la destination et des activités de son bâtiment
v Intégrer les contraintes réglementaires de l’accessibilité des personnes handicapées à son concept couleur
v Comment valoriser et présenter son projet couleurs à son maître d’ouvrage

- Comprendre pourquoi et comment changer de pratique en ce qui concerne la gestion des eaux pluviales dans les projets de construction et d’aménagement ;
- Etre capable de concevoir ou co-concevoir une gestion intégrée des eaux pluviales dans un projet.

Les objectifs sont d'aquérir la connaissance concernant les meilleures pratiques de la l’aménagement durable, de l’éco-construction et de l’éco-gestion des équipements et des logements dans le domaine de l’architecture et de la construction faisant appel au bois et à ses dérivés comme matériau. Il s’agit de découvrir et d'appréhender les atouts du bois et de sa mise en oeuvre.