Formations

Avoir une connaissance élémentaire des techniques Comprendre les enjeux "soutenables et techniques" Avoir des pistes pour envisager de construire en terre ici & maintenant … Être sensibilisé à l’obligation d’une approche coopérative entre différents acteurs Connaître les précautions à prendre avant de s’engager dans un projet en terre Avoir une première approche de la construction terre selon que l’on soit architecte « spécialiste » terre, ou intervenant sur du pisé existant sans approche spécifique, ou encore un.e professionnel.le motivé.e mais peu expérimenté.e

Appréhender le matériau terre et les enjeux liés à son utilisation Connaître les principes et techniques de construction terre crue Appréhender une approche scientifique du matériau terre – thermique, mécanique, réaction à la vapeur d’eau etc. Connaître les précautions et points de vigilance en phase conception et en phase réalisation Appréhender concrètement le matériau terre : type de terres, provenances, granulométrie, utilisations… Expérimenter l’utilisation de terre locale sur différents types de techniques constructives

Connaître les spécificités du bâti ancien Comprendre le fonctionnement du bâti que j’ai à réhabiliter Connaître de nombreuses solutions adaptées au bâti ancien et comprendre leur fonctionnement et leur pertinence Savoir mettre des mots et des explications derrière des éléments que l’on pressent : inertie de transmission, inertie intérieure, effusivité thermique, paroi perspirante, hygroscopicité… Comprendre la spécificité de la terre crue et ses usages Comprendre la mise en œuvre d’un enduit, avec les avantages et les limites de la terre crue, en voie humide / en voie sèche Acquérir de

Comprendre concrètement ce qu’est le développement durable dans le bâtiment et l’aménagement & avoir des outils, méthodologies et références pour passer à l’action. Se forger un argumentaire pour dialoguer et convaincre son maître d’ouvrage / son client, sur la base de retours d’expérience éprouvés. Intégrer un réseau de professionnels engagés sur le durable. Savoir construire une approche holistique et systémique de projet - environnementale, économique & sociale. Avoir une compétence reconnue par le milieu professionnel et être certifié.e nominativement

Comprendre concrètement ce qu’est le développement durable dans le bâtiment et l’aménagement & avoir des outils, méthodologies et références pour passer à l’action. Se forger un argumentaire pour dialoguer et convaincre son maître d’ouvrage / son client, sur la base de retours d’expérience éprouvés. Intégrer un réseau de professionnels engagés sur le durable. Savoir construire une approche holistique et systémique de projet - environnementale, économique & sociale. Avoir une compétence reconnue par le milieu professionnel et être certifié.e nominativement

Comprendre concrètement ce qu’est le développement durable dans le bâtiment et l’aménagement & avoir des outils, méthodologies et références pour passer à l’action. Se forger un argumentaire pour dialoguer et convaincre son maître d’ouvrage / son client, sur la base de retours d’expérience éprouvés. Intégrer un réseau de professionnels engagés sur le durable. Savoir construire une approche holistique et systémique de projet - environnementale, économique & sociale. Avoir une compétence reconnue par le milieu professionnel et être certifié.e nominativement

Comprendre concrètement ce qu’est le développement durable dans le bâtiment et l’aménagement & avoir des outils, méthodologies et références pour passer à l’action. Se forger un argumentaire pour dialoguer et convaincre son maître d’ouvrage / son client, sur la base de retours d’expérience éprouvés. Intégrer un réseau de professionnels engagés sur le durable. Savoir construire une approche holistique et systémique de projet - environnementale, économique & sociale. Avoir une compétence reconnue par le milieu professionnel et être certifié.e nominativement

Pour un pilote expérimenté ayant sa qualification française (antérieure à 2024), adapter sa gestion de mission aux scénarios européens STS-01 et STS-02 dans le cadre de la catégorie spécifique.