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Appréhender le matériau terre et les enjeux liés à son utilisation Connaître les principes et techniques de construction terre crue Appréhender une approche scientifique du matériau terre – thermique, mécanique, réaction à la vapeur d’eau etc. Connaître les précautions et points de vigilance en phase conception et en phase réalisation Appréhender concrètement le matériau terre : type de terres, provenances, granulométrie, utilisations… Expérimenter l’utilisation de terre locale sur différents types de techniques constructives
Comprendre les enjeux environnementaux dans le domaine de la construction ; Identifier les caractéristiques d’un bâtiment à haute performance énergétique ; S’approprier les spécificités de la nouvelle réglementation environnementale RE2020 ; Connaitre les différents modes constructifs bas carbone ; Faire un focus sur les matériaux biosourcés et géosourcés ; Identifier les différentes technologies en énergies renouvelables dans le bâtiment ; Évaluer la faisabilité technique des EnR et leur utilité selon les besoins énergétiques du bâtiment et de son usage&n
1 Place Jean-Baptiste Clément93160NOISY LE GRANDFrance
● Comprendre les enjeux liés à la résilience urbaine et connaître les principaux services écosystémiques rendus par la nature en ville ● Connaître le fonctionnement d'un sol vivant et les incidences pour l'aménagement ● Comprendre les enjeux liés aux sols naturels et aux terres végétales dans le développement et l'aménagement urbain ● Comprendre les enjeux de gouvernance élargie et de participation ● Connaître les approches concrètes de participation associées aux pilotages de projets ● Mettre en pratique les acquis sur une mise en situation ● Visualiser des exemples concrets (réussis o
Comprendre la notion de poids carbone dans un projet Comprendre les étapes du calcul carbone Construite une méthodologie de projet bas carbone, en neuf et en rénovation Appréhender le rôle de chacun des acteurs du projet dans une stratégie bas carbone Appliquer la stratégie bas carbone à toutes les phases du projet
Connaître les spécificités du bâti ancien Comprendre le fonctionnement du bâti que j’ai à réhabiliter Connaître de nombreuses solutions adaptées au bâti ancien et comprendre leur fonctionnement et leur pertinence Savoir mettre des mots et des explications derrière des éléments que l’on pressent : inertie de transmission, inertie intérieure, effusivité thermique, paroi perspirante, hygroscopicité… Comprendre la spécificité de la terre crue et ses usages Comprendre la mise en œuvre d’un enduit, avec les avantages et les limites de la terre crue, en voie humide / en voie sèche Acquérir de
Connaître les différents matériaux biosourcés et leur emploi possible Savoir répondre aux principales craintes possibles face à l’utilisation d’un matériau biosourcé par rapport aux matériaux dit « conventionnels » Avoir des premiers éléments techniques sur la performance des matériaux biosourcés (mécanique, thermique, durabilité, impact environnemental...) Positionner les isolants biosourcés par rapport aux seuils de références conventionnels (acoustique, environnementale, moisissures, durabilité…) Repérer les MEO d’isolants biosourcés particulièrement pertinente, accessibles
Comprendre ce qu’est un « bâtiment passif » d’un point de vue de l’architecte ET de l’ingénieur BET Comprendre l’importance d’une démarche de conception globale pour atteindre une accessibilité technique et financière du projet Connaître les composants du confort thermique et les principes physiques qui déterminent la notion de confort Identifier les leviers qui permettent d’atteindre une performance thermique passive (facteur de compacité, les ponts thermiques, réduction des coûts de la ventilation…) Comprendre les équilibres économiques possibles à l’investissement sur un niveau de per
2 jours soit 14 heures
Comprendre les grands principes de l’isolation phonique Connaître les particularités des bâtiments bois en acoustique Connaître les atouts des éco-matériaux en isolation phonique Etre capable d’élaborer et de mettre en œuvre des solutions à partir de modèles simples en neuf ou en rénovation Réussir le lien entre le prescripteur et l’applicateur
Connaître les bases du sujet "confort d'été" (les conditions du confort humain, les notions de physique liées au confort d'été, les différentes stratégies de confort estivales ...) Connaître les liens entre confort d'été et d'hiver (économie d'énergie). Connaître les principes adaptés à un construction ou rénovation confortable en été Appréhender, à partir des annexes et ressources complémentaires, comment devenir autonome pour assurer un projet confortable en été et en hiver
Comprendre concrètement ce qu’est le développement durable dans le bâtiment et l’aménagement & avoir des outils, méthodologies et références pour passer à l’action. Se forger un argumentaire pour dialoguer et convaincre son maître d’ouvrage / son client, sur la base de retours d’expérience éprouvés. Intégrer un réseau de professionnels engagés sur le durable. Savoir construire une approche holistique et systémique de projet - environnementale, économique & sociale. Avoir une compétence reconnue par le milieu professionnel et être certifié.e nominativement