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Les principaux objectifs de cette formation sont de faire le point sur les microorganismes que l’on peut rencontrer in situ mais également d’apprendre à mieux gérer et prévenir un problème de développement anarchique au cas par cas en fonction des différentes situations et possibilités d’interventions comme : la régulation du climat et ses apports, les moyens de détection, le traitement et les moyens de prévention à mettre en œuvre.
La vocation de cette formation très opérationnelle est de présenter un sommaire de mémoire technique, puis d’entrer dans le détail de sa composition et fournir des conseils clés pour faire un mémoire technique complet et de qualité... et les plus pour se démarquer commercialement.
les objectifs de cette formation très opérationnelle sont d’expliquer les offres groupées/sous-traitées, leurs différentes formes, leurs avantages et inconvénients… et les règles qui les régissent une fois les marchés gagnés
Connaitre les enjeux et les principales phases d'un diagnostic complet avant réhabilitation
Module 1 : GESTION DE L’HUMIDITE / LES FONDAMENTAUX · acquérir les bases de la problématique de la gestion de l’humidité dans les parois · connaître les différences sources d’humidité dans le bâtiment et les pathologies associées · connaître le comportement de différents matériaux de construction vis à vis de la vapeur d'eau et de l'eau. · comprendre les transferts d’humidité dans les parois des bâtiments
Répondre à la commande publique.
> Elaborer un cahier des charges de la mission OPC > Savoir animer la réunion de chantier. partie OPC et élaborer le compte rendu >Connaître les méthodes d'ordonnancement
Les objectifs sont de transmettre des connaissances concernant les meilleures pratiques de la l’aménagement durable, de l’éco-construction et de l’éco-gestion des équipements et des logements dans le domaine de l’architecture et de la construction faisant appel au bois et à,ses dérivés comme matériau.
CONNAITRE LES AGENTS BIOLOGIQUES PATHOGENES - Les grandes familles : connaître leurs conditions de développement - Savoir reconnaître les principales pathologies (clef d’identification) APPRENDRE A REAGIR FACE A UN SINISTRE - En préventif - En curatif ETUDES DE CAS
