Développement durable *
Matériaux biosourcés : prévenir, détecter et traiter la mérule
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes
Assistants à maître d’ouvrage
Ingénieurs
Artisans
Région
Occitanie
Les objectifs
- Expliquer les facteurs de développement de la mérule lors d’une construction ou rénovation faisant appel à des matériaux biosourcés.
- Appliquer les règles de l’art évitant tout développement et infestation de mérule.
Le programme
Module : Matériaux biosourcés : prévenir, détecter et traiter la mérule
Séquence 1
Webinaire : 3h30
Présentation de la mérule
- Classification
- Structure
- Origine & Croissance
Développement de la mérule
- Conditions ambiantes optimales
- Impact des matériaux biosourcés
- Désordres engendrés
Eradication de la mérule
- Communication règlementaire
- Travaux réparatoires & Traitements
Séquence 2
Webinaire : 3h30
Construction bois & Infestation de mérule
- Impact du mode constructif
- Impact de la typologie d’enveloppe (contreventement, isolant, parement...)
- Impact des équipements et ambiances
Etude de cas - Analyse de pathologies
- Plans
- Photographies
- Témoignages
Respect des règles de l’art « anti-mérule »
- Fondations
- Planchers
- Poutres
- Parois
- Escaliers
- Charpentes...
QCM
- Auto-évaluation des acquis
Equipements et supports pédagogiques
L’association Îlot formation dispose d’une salle de formation virtuelle Zoom permettant au formateur de partager son écran et ses supports, de prendre la main sur l'écran d'un stagiaire si nécessaire et de créer des salles supplémentaires pour faire travailler les stagiaires en petit groupe.
Nous disposons également d'une plateforme LMS Moodle sur laquelle, selon les formations, les participants pourront retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…).
Tous nos QCM sont diffusés par des outils numériques de type Google Forms afin que les participants puissent le remplir en direct depuis un PC, tablette ou smartphone.
Méthodes pédagogiques
Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe visent à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.
Tous les détails
Contexte de la formation
Si la mérule Serpula lacrymans est l’une des centaines d’espèces qui trouvent refuge ou sont capables de se développer dans le bâti, elle se place toujours comme le champignon lignivore le plus connu, le plus fréquemment rencontré et le plus agressif dans le secteur de la construction.
Elle est responsable de l’impropriété à l'usage des ouvrages qu’elle occupe et entraîne de plus en plus d’actions judiciaires entre les acteurs d’une vente. Pouvant naître sur les maçonneries et les traverser, elle est également une redoutable ennemie du bois et de tous les matériaux contenant de la cellulose - tout en restant cachée une grande partie de son existence - entraînant ainsi danger structurel et risque de péril du bâtiment.
Dans un monde où le désordre fongique ne cesse de s’amplifier, avec le dérèglement climatique et des pratiques constructives qui peuvent favoriser l’humidification des enveloppes et des ambiances, les acteurs du cadre bâti doivent maîtriser les principes fondamentaux d’hygiène de la construction et les règles de l’art de conception.
Pré-requis
Prérequis techniques
Disposer d’un ordinateur équipé d’une webcam (idéal mais pas indispensable) et d’un micro. Vous pouvez également utiliser un casque micro ou des écouteurs de téléphone.
Ou
D’un smartphone ou tablette. Pour cela, nous vous recommandons de télécharger l’application Zoom pour Android ou IOS.
Connexion internet de qualité et stable pour éviter les coupures intempestives.
Navigateurs compatibles et mis à jour : de préférence Chrome, Firefox ou Safari pour un meilleur usage de Zoom et de notre plateforme de formation à distance Moodle.
Certaines séquences peuvent nécessiter l’utilisation des applications suivantes : lecteur PDF et Excel.
Privilégier un environnement calme, isolé des bruits.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Assistance technique
Pour les formations se déroulant tout ou partie à distance, si vous rencontrez des difficultés pour vous connecter, contactez-nous au 05 62 86 16 33
Emargement
Chaque jour de la formation se déroulant en classe virtuelle, les présences seront contrôlées et enregistrées par nos soins sur une feuille d'appel. Un rapport précisant les temps de connexion sera également édité et archivé.
Les temps d'autoformation sur notre plateforme e-campus feront l'objet, en fin de formation, d'un rapport de connexion comprenant la réalisation des activités et les scores obtenus.
Evaluation de la satisfaction
Une enquête qualitative sera remplie par les stagiaires afin d’évaluer si la formation a répondu à leurs besoins.
Une attestation de formation leur sera délivrée par courrier électronique à l’issue du stage.
Evaluation des acquis
Les acquis sont évalués avant l'entrée en formation par un questionnaire préformation et à la fin de la formation par un QCM visant les compétences attendues. Par ailleurs, les exercices et études de cas proposés par l'intervenant, lui permettront d'évaluer les compétences en cours d'acquisition.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
Ilot Formation
26 boulevard d'Arcole
31000Toulouse
France
Amélie SPRINGER
05.62.86.16.33
contact@ilotformation.com
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