Développement durable *
Les chantiers d'Îlot - Edition 2026 : Conduire un projet de restauration ou de création en pierre sèche
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Le module de formation est destiné aux professionnels :
- de la maitrise d’œuvre de conception (architecte, urbaniste, paysagiste, AMO,…)
- de la maitrise d’œuvre d’exécution (ingénierie de la construction, coordination, pilotage, économie de la construction, contrôle des travaux,…)
Région
Occitanie
Les objectifs
- Appréhender le mode constructif « pierre sèche » et ses différentes applications
- Lister les qualités techniques et environnementales du bâti en pierre sèche
- Mettre en application les éléments nécessaires à la conception de l’ouvrage et à l’organisation du chantier dans la phase avant-projet
- Rédiger un marché public adapté à la pierre sèche (CCTP, BPU, DQE, suivi et réception de travaux)
- Appliquer les préconisations de surveillance et d’entretien des murs de soutènement en pierre sèche
Le programme
Module : Les chantiers d'Îlot - Edition 2026 : Conduire un projet de restauration ou de création en pierre sèche
Cette formation d'une durée de 5 jours, s'organise de la manière suivante :
Module Théorie et pratique, conçu et est animé par les Artisans Bâtisseurs en Pierres Sèches (ABPS), en collaboration avec nos équipes pédagogiques. Durée : 2 jours.
Module Visites de chantiers, retours d'expérience et conférences, organisé par le Parc Naturel Régional (PNR) des Pyrénées Ariégeoises dans le cadre du
du projet POCTEFA PETRA. Durée : 3 jours.
MODULE THEORIE ET PRATIQUE
JOUR 1 - La pierre sèche : de la découverte du mode constructif à l’élaboration du projet
Séquence 1 : Découvrir le mode constructif pierre sèche
Atelier participatif
Définition de la pierre sèche et présentation des différents types d’ouvrages
Observation d’ouvrages et commentaires techniques sur :
- Les principes constructifs
- L’organisation interne
- La partie visible (différents types de parements et couronnements)
Initiation à la technique de construction en pierre sèche :
- Présentation des outils
- Techniques de taille de pierre : pourquoi et comment retoucher les pierres ?
- Organisation du chantier, répartition des tâches
- Pose et calage des pierres
Séquence 2 : Comprendre la pierre sèche et ses enjeux avant de se lancer
Théorie et étude de cas
Propriétés techniques et qualités écologiques, sociales et paysagères de la pierre sèche
Structuration de la filière pierre sèche :
- Acteurs professionnels et grand public
- Recherche scientifique, règles professionnelles et assurabilité des ouvrages
- Systèmes de qualification professionnelle
Approvisionnement en matériaux :
- Exigences techniques et qualité des matériaux
- Réemploi : notions de base et limites
- Carrières autorisées et carrières déclarées
Ressources humaines :
- La maîtrise d’œuvre : compétences et bonnes pratiques
- Les entreprises pierre sèche : qualifications, spécificités et leviers pour des marchés fructueux ABPS
JOUR 2 - Mener un projet de restauration ou de création en pierre sèche
Séquence 3 : Concevoir un projet pierre sèche
Théorie et étude de cas
Diagnostic de site :
- Relevés de terrain, expertise technique
- Définition des objectifs, analyse de l’environnement, des usages et contraintes
- Evaluation des volumes et hiérarchisation des travaux à réaliser
Etudes préalables :
- Etudes géotechniques
- Etudes de dimensionnement
Budgétisation du projet :
- Evaluation des coûts
- Leviers financiers : aides existantes, retombées territoriales...
Séquence 4 : Prescrire la pierre sèche dans les marchés publics
Théorie et visite de sites
Rédaction des pièces constitutives du marché :
- Éléments du CCTP
- BPU, DQE
- Plan d’assurance qualité
Organisation du chantier :
- Planification
- Rôles et responsabilités de chacun
Procédures de contrôle, suivi des travaux et réception du chantier
Eléments pour l’entretien des ouvrages en pierre sèche
QCM d'évaluation des acquis.
MODULE VISITES DE CHANTIERS, RETOURS D'EXPERIENCE ET CONFERENCES
JOUR 3 - Journée institutionnelle et professionnelle
Cette journée réunira les élus du PNR, les partenaires techniques, institutionnels et financiers du projet POCTEFA PETRA, ainsi que plusieurs intervenants professionnels spécialistes du domaine.
JOUR 3 ET 4 - Animations territoriales
Ces deux jours viseront à valoriser l’ensemble des patrimoines liés à la pierre présents sur le territoire du PNR des Pyrénées Ariégeoises, à travers un programme varié de visites, démonstrations, ateliers et rencontres.
L’objectif est de mobiliser les acteurs locaux, de rendre visible la richesse de ces patrimoines et de favoriser les liens entre patrimoine, savoir-faire artisanaux, paysages et biodiversité.
Le programme détaillé sera fourni ultérieurement.
Equipements et supports pédagogiques
La formation se déroulera dans les locaux du Parc Naturel Régional des Pyrénées Ariégeoises qui met à disposition une salle équipée pour accueillir une formation.
Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques via notre plateforme de gestion.
Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou envoyé par mail ou encore mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) soit sur notre plateforme e-learning, soit sur un Drive.
Pour la formation à distance, Îlot Formation met à disposition des apprenants sa plateforme LMS Moodle ainsi que sa salle de formation virtuelle Zoom.
Méthodes pédagogiques
Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe visent à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.
Tous les détails
Contexte de la formation
Le PNR des Pyrénées Ariégeoises possède un important patrimoine en pierre sèche (cabanes, murets de soutènement, calades, canaux d’irrigation, etc.). Celui-ci témoigne de l’activité pastorale passée d’un territoire de montagne longtemps tourné vers l’agriculture et le pastoralisme.
Depuis plusieurs années, l’activité agricole a progressivement décliné et, avec elle, un savoir-faire ancestral, la construction d’ouvrages en pierre sèche. Ce patrimoine, progressivement abandonné, se dégrade fortement. Toutefois, depuis quelque temps, les élus du territoire manifestent un réel attachement à la sauvegarde et à la valorisation de ce patrimoine bâti.
Ainsi, le PNR des Pyrénées Ariégeoises s’investit depuis plusieurs années pour le maintien et le développement de la filière pierre sur son territoire à travers différentes actions : fonds de restauration des toitures en ardoises, restauration du petit patrimoine bâti, mise en place de l’outil d’inventaire participatif des ouvrages en pierre sèche Wikipedra, accompagnement de projets de restauration et soutien à des réalisations innovantes en pierre sèche.
Pour préserver ce patrimoine sur le long terme et poursuivre ce travail de structuration de la filière pierre, il est indispensable que les professionnels du bâtiment soient formés aux savoir-faire spécifiques des techniques de construction en pierre sèche.
C’est dans ce cadre, afin d’ancrer ces compétences sur le territoire, qu'Îlot Formation organise à l'initiative du PNR des Pyrénées Ariégeoises, l'édition 2026 des chantiers d'Îlot en partenariat avec l’Association des artisans bâtisseurs en pierres sèches, à destination des prescripteurs sur les techniques de construction en pierre sèche. Les participants seront ainsi en mesure de conduire un projet de restauration ou de création en pierre sèche.
Cette action de formation bénéficie d'un financement de la DRAC et du PNR des Pyrénées Ariégeoises afin de permettre au plus grand nombre d'y accéder. Ainsi, nous disposons de 18 places à prix très doux.
Pré-requis
Aucun prérequis en-dehors de la tenue.
Prévoir une tenue et des chaussures adaptées à une pratique manuel extérieur et aux aléas climatiques.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Emargement
Chaque jour de la formation, les participants rempliront une feuille d’émargement, preuve de leur présence.
Evaluation de la satisfaction
Une enquête qualitative sera remplie par les stagiaires afin d’évaluer si la formation a répondu à leurs besoins.
Une attestation de formation leur sera délivrée par courrier électronique à l’issue du stage.
Evaluation des acquis
Les acquis sont évalués avant l'entrée en formation par un questionnaire préformation et à la fin de la formation par un QCM visant les compétences attendues. Par ailleurs, les exercices et études de cas proposés par l'intervenant, lui permettront d'évaluer les compétences en cours d'acquisition.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
Ilot Formation
26 boulevard d'Arcole
31000Toulouse
France
Amélie SPRINGER
05.62.86.16.33
contact@ilotformation.com
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