Gestion durable de l’eau - module 1 - Intégrer les enjeux de l’eau dans son projet d’aménagement ou de bâtiment en Occitanie

Module : Gestion durable de l’eau - module 1 - Intégrer les enjeux de l’eau dans son projet d’aménagement ou de bâtiment en Occitanie

ACCUEIL ET INTRODUCTION

Présentation des participants et de leurs attentes

Présentation du programme de formation et des objectifs

LES ENJEUX LOCAUX DE L’EAU EN CONTEXTE DE CHANGEMENT CLIMATIQUE

Focus sur la zone géographique concernée par les participants

Impact du changement climatique sur les ressources locales en eau

Vulnérabilité du territoire aux sécheresses et inondations

Étude de cas local

IMPACTS DES PROJETS D’AMÉNAGEMENT ET DE BÂTIMENT SUR LA RESSOURCE EN EAU

Imperméabilisation des sols

Augmentation des consommations d’eau

Pollution des eaux

Atelier pratique : analyse d’un cas concret

Questions et réponses

TECHNIQUES DE GESTION DURABLE DE L’EAU ET VALORISATION

Solutions pour limiter l’imperméabilisation des sols / Techniques de récupération des eaux pluviales

Systèmes de traitement des eaux usées

Solutions pour économiser l’eau potable

La valorisation de l’eau : exemples concrets (renaturation des sols…)

Présentation de solutions innovantes (capteurs intelligents…)

ACTEURS DE L’EAU, ASPECTS RÉGLEMENTAIRES ET RÉFÉRENTIELS

Identification des acteurs à consulter et mobiliser

Présentation des réglementations et normes applicables

Les référentiels de qualité environnementale

Outils et ressources pour une gestion durable de l’eau

BILAN DE LA JOURNÉE, QUESTIONS ET ÉVALUATION

Récapitulatif des principaux apprentissages de la journée.

Organisation d’un tour de table pour discuter des défis communs et des solutions innovantes dans la gestion de l’eau potable et des eaux non conventionnelles

Évaluation participative de la formation, en mettant l’accent sur les points forts et les domaines à améliorer.

Equipements et supports pédagogiques

L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur, un écran, un paperboard, un PC portable).

Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques via notre plateforme de gestion.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou envoyé par mail ou encore mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) soit sur notre plateforme e-learning, soit sur un Drive.

Pour la formation à distance, Îlot Formation met à disposition des apprenants sa plateforme LMS Moodle ainsi que sa salle de formation virtuelle Zoom.

Méthodes pédagogiques

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe visent à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.