Management de l'Agence / de son activité *

Manager son équipe en agence de MOE

Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Format pédagogique
Distanciel
Public
Ensemble des acteurs de l'acte de bâtir
Particulièrement : architectes  et dirigeants d'agence de maîtrise d'œuvre et toutes personnes qui animent une équipe.
 
Délais d'accès à la formation: 
Jusqu'à 24h avant le début de la session et en fonction des places disponibles.
Région
Hauts-de-France
Durée

14 heures

Prix indicatif
À partir de 700€ HT
Sessions
-
Distanciel
À partir de
700.00
HT

Les objectifs

A l’issue de la session, les stagiaires seront capables de :

Gérer ses équipes afin d'atteindre des objectifs de performances collectives en utilisant des techniques de management collaboratif et des outils d'évaluation de la performance, pour favoriser l'engagement et l'efficacité de chaque membre dans un objectif commun.

 

cf objectifs pédagogiques détaillés à la suite dans le module

Le programme

Module : Manager une équipe

Accueil des participants et introduction

Présentation de l'intervenants et des participants

Rappel des objectifs de la formation

Evaluation de positionnement

 

> 1ère séquence - 3h30

Les styles de management, la matrice de Blake Mouton, la responsabilité managériale

Obligation de moyens et obligation de résultats

L'estime de soi :

- l'acceptation de soi et les messages contraignants

- la perception de soi et la fenêtre de Johari

- construire sa confiance en soi

L'assertivité ou l'affirmation de soi

L'écoute de soi

 

> 2ème séquence - 3h30

Les principales missions d'un manager Les dynamiques des équipes Le projet, le leadership

Les besoins des individus

La pyramide de Maslow

Le SONCAS

 

> 3ème séquence - 3h30

Méthodologie organisation et tableaux de bord

Indicateur de performances - collaborateur et entretien individuel

Objectifs et conditions de la délégation

 

> 4ème séquence - 3h30

La communication interpersonnelle :

- le verbal et le non-verbal

- le langage factuel

- les feedback managériaux

L'analyse transactionnelle

 

Synthèse des points clés

Evaluation de validation des connaissances

Feedback de la formation

 

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.



Méthode pédagogique : 

-Utilisation de la pédagogie active ; le stagiaire est régulièrement sollicité par le formateur.

-Exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses

-Réalisation d'exercices et correction de manière collégiales.

-Accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires


 

Équipements : 

En distanciel  : classe virtuelle permettant au formateur de diffuser son écran, partager ses supports, de créer des salles de répartition pour la réalisation d'exercices.

En présentiel : salle de formation avec matériel dédié.

Les formateurs

formateur
Franck
ROBICQUET
Franck ROBICQUET (AFAPi)
AFAPi

Tous les détails

Contexte de la formation

L’architecte, le paysagiste, le collaborateur, l'ingénieur en tant que responsable d’équipe doit être en mesure de mobiliser ses collaborateurs, d'animer et de développer le travail collaboratif.
 
La mission de gestion d’équipe en agence de MOE doit permettre au manager d'identifier des techniques d'animation, de communication et d'utiliser les leviers qui permettent d'insuffler la motivation de ses collaborateurs.
 
 >>>Action PRIORITAIRE DE BRANCHE ( labellisée Branche Architecture, cf prise en charge pour les salariés) 

Pré-requis

Aucun 

Modalités d'évaluation des acquis de la formation

Établissement d’une attestation de stage

Modalités d'évaluation de la qualité de la formation

Il vous sera demandé : 

Avant le début de la session, de compléter un questionnaire de positionnement pour identifier vos besoins spécifiques et un QCM de niveau permettent d’évaluer le profil, les attentes et les compétences
initiales des participants.

Pendant la formation, des évaluations intermédiaires (quiz, exercices pratiques, mises en situation) validant l’acquisition progressive des compétences.

Après la session, de compléter un questionnaire de satisfaction un questionnaire de satisfaction à chaud et un QCM final mesurant les acquis et recueillent les retours des participants (envoi automatique par mail).

 
Les questionnaires s’inscrivent dans notre démarche Qualiopi et sont transmis automatiquement par mail. Leur complétude est indispensable à la fois pour évaluer la qualité de nos formations ainsi que pour obtenir vos attestations, celles-ci étant également conditionnées à la réception du réglement intégral de votre facture. 
 
 
Dispositif d’accompagnement :
-- AU DEMARRAGE DE LA FORMATION:
Dans le cas où vos réponses au premier questionnaire indiqueraient que votre niveau n'est pas compatible avec la formation envisagée, vous seriez accompagné et re-dirigé vers une formation plus adéquate. 
-- A LA SUITE DE LA FORMATION:
Dans le cas où vos réponses au quizz d'évaluation des acquis pour les formations de + de 14h démontreraient que vous n'avez pas atteint les objectifs pédagogiques, une procédure d'accompagnement renforcé et de réévaluation vous serait proposée.
 
Chaque stagiaire recevra le support de formation par e-mail à l’issue de la session. Si la taille du fichier ne permet pas un envoi par e-mail, un lien de téléchargement (Drive ou équivalent) sera mis à disposition.
 
 
Emargement :
--En Distanciel : Chaque jour de "classe virtuelle", les présences seront contrôlées et enregistrées par nos soins via la feuille de participant ZOOM. Un rapport précisant les temps de connexion sera également édité et archivé.
 
 
 

Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
AFAPi

15, rue Marc Sangnier
80000Amiens
France

Angélique DELANNOY
03.22.43.23.09
contact@afapi.fr
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