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Identifier et s’approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d’écoles et de collège : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l’urbain… Appréhender le jeu d’acteur et les dynamiques de ce type de projet, à l’interface avec des communautés décisionnaires, techniques, éducatives, citoyennes.
Acquérir les bases de l’acoustique Différencier l’isolation et l’absorption acoustique Identifier les différents indicateurs de performance utilisés en acoustique du bâtiment Identifier les principaux matériaux et leurs caractéristiques Apporter les bonnes solutions aux problématiques rencontrées Repérer le champ d’action de l’acousticien
14 heures
Argumenter les orientations environnementales d’un projet pour en justifier les choix techniques Etablir une méthodologie d’études de conception qui permet d’intégrer le calcul ACV dès la compréhension du programme Concevoir un budget carbone en décomposant les objectifs de performances environnementales selon les seuils 2028 et 2031 Manager une équipe pluridisciplinaire de maîtrise d’œuvre (bureaux d’études) sur la base du budget carbone du projet
2 Rue de la Poudrière81000AlbiFrance
Concevoir des bâtiments durables et innovants en intégrant l'Analyse en Cycle de Vie, le BIM et les matériaux biosourcés pour répondre aux exigences actuelles de construction et aux attentes environnementales.
308 Avn Thiers33100BordeauxFrance
3 place de la Monnaie64000PauFrance
7 heures
Cette formation permet aux professionnels de comprendre les fondements de cette réforme, d'en mesurer les impacts techniques et réglementaires, et d'intégrer efficacement ces nouvelles exigences dans leurs projets d'ERP.
-Identifier une facture électronique -Distinguer le rôle de chaque acteur (entre plateformes agréées, administration fiscale, acteur de dématérialisation…) -Organiser les étapes-clés de la mise en oeuvre de la facturation électronique au sein de son entreprise
