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Connaître les différents matériaux biosourcés et leur emploi possible Savoir répondre aux principales craintes possibles face à l’utilisation d’un matériau biosourcé par rapport aux matériaux dit « conventionnels » Avoir des premiers éléments techniques sur la performance des matériaux biosourcés (mécanique, thermique, durabilité, impact environnemental...) Positionner les isolants biosourcés par rapport aux seuils de références conventionnels (acoustique, environnementale, moisissures, durabilité…) Repérer les MEO d’isolants biosourcés particulièrement pertinente, accessibles
Mettre en place une stratégie pour obtenir un confort intérieur de qualité.
Le stage propose de se familiariser avec des codes de langage de la conception lumière, d’aiguiser son regard à des qualités d’ambiance et de faisceaux, de questionner une culture de la lumière contemporaine, d’intégrer des notions et des termes techniques pour aborder des principes d’éclairage que chacun pourra personnaliser.
- Acquérir les compétences nécessaires à l'utilisation de SketchUp - Produire et concevoir des modèles 3D (éléments de communications, rendus, etc...). -- Si vous souhaitez nous faire part de vos attentes et besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
- Apporter des compétences suffisantes et nécessaires à la conception de modèles 3D simples à partir de croquis faits à main levée et/ou de fonds de plan (jpeg) - Montrer comment rendre un modèle 3D réaliste (matériau, ombres, ...) - Savoir produire des documents exploitables (plans, perspectives, ...). -- Si vous souhaitez nous faire part de vos attentes et besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire.
A l'issue de la formation, les participants seront capables de conseiller, argumenter et installer la solution technique « récupération de l’eau de pluie » adaptée au besoin du client. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
- Comprendre les enjeux de la gestion des eaux pluviales. - Maîtriser les notions de rétention, d’abattement et de valorisation des eaux. - Savoir lire et comprendre une notice eau pluviale vs les exigences des autorités - Connaître les différentes solutions techniques existantes -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
L'objectif général de cette formation est de comprendre le principe de l’étude RE2020 pour l’intégrer efficacement dans la conception des projets de construction. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
Concevoir un habitat harmonieux en intégrant les principes du Vastu Shastra dans la tradition des Védas afin de favoriser l’équilibre énergétique, la connexion à la nature et le bien-être des occupants.
1. Connaître le contexte réglementaire lié à la mise en place du dispositif « Mon Accompagnateur Rénov’ » 2. Connaître le rôle et les missions de Mon Accompagnateur Rénov’ 3. Être capable d’évaluer l’état du logement et la situation financière du demandeur afin de préparer l’accompagnement 4. Disposer de compétences en ingénierie financière et savoir renseigner le ménage sur le reste à charge finançable par des prêts 5. Connaître les démarches en ligne et savoir utiliser les plateformes de dépôts des aides 6. Savoir se positionner comme accompagnateur tout au long du chantier 7.
1 Place Jean-Baptiste Clément93160NOISY LE GRANDFrance
