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Découvrir, comprendre et pratiquer les fonctionnalités du logiciel en quelques exercices concrets. Savoir gérer la base 3D, les vues et les lumières, les matières et les objets, lancer les calculs.
La vocation de cette formation très opérationnelle est de présenter un sommaire de mémoire technique, puis d’entrer dans le détail de sa composition et fournir des conseils clés pour faire un mémoire technique complet et de qualité... et les plus pour se démarquer commercialement.
- Favoriser la montée en compétence des assisstants(e) exerçant au sein de la maîtrise d’oeuvre ou de la maîtrise d’ouvrage - Connaître les grandes étapes d’un projet de construction et ses acteurs - Etablir les états d’acompte, rédiger des PV de réception et de réserves, consulter des entreprises ou l’ingénierie, réviser ou actualiser les prix …
A l’issue de la formation chaque participant connaîtra les clés d’une offre globale de rénovation (notamment énergétique) simplificatrice pour le particulier et rémunératrice pour l’architecte.
les objectifs de cette formation très opérationnelle sont d’expliquer les offres groupées/sous-traitées, leurs différentes formes, leurs avantages et inconvénients… et les règles qui les régissent une fois les marchés gagnés
Ø Favoriser la montée en compétence des assistants exerçant au sein de la maîtrise d’œuvre ou de la maîtrise d’ouvrage Ø Connaître les grandes étapes d’un projet de construction et ses acteurs Ø Connaître les obligations pour consulter les entreprises et ingénierie Ø Etablir les états d’acomptes, rédiger des PV de réception et de réserves, Ø Réviser ou actualiser les prix…
Initiation au logiciel de planification MSP Etablir un planning détaillé d’exécution TCE
Ø Maîtriser les principales étapes de la conduite du chantier depuis le début des travaux jusqu’à la réception (y. c. GPA) Ø Savoir se situer et adopter l’attitude adéquate au cours de la réunion de chantier Ø Savoir anticiper et gérer les litiges
Ø Connaître les obligations du maître d’ouvrage relative au Code du Travail Ø Choisir entre Plan de Prévention ou Coordination Sécurité sur le chantier Ø Identifier le rôle et les responsabilités des acteurs de l’acte de construire Ø Savoir quels documents sont à produire par les divers acteurs