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Définir la couleur et ses nuances tant dans sa clarté, luminosité et qualité Mesurer son impact sur le volume Utiliser les outils couleurs, du cercle chromatique jusqu'au nuancier Acquérir les techniques d'harmonies colorées pour proposer des accords justes Identifier son histoire et sa symbolique afin d’appréhender ses effets sensibles Acquérir un vocabulaire permettant de parler couleur et valoriser ses choix
34000MontpellierFrance
14 heures
Sensibiliser aux situations de handicap Appréhender le contexte réglementaire Tenir compte du handicap en cas d'incendie Appliquer les règles d'accessibilité et rechercher des solutions techniques et réglementaires Constituer le dossier de demande d'autorisation « partie accessibilité »
7 heures
Réduire au maximum le nombre d’accidents et de maladies professionnelles Définir la relation du MO, MOE et du CSPS dans les plans de prévention Définir si l’opération relève d’un Plan de Prévention (PP) ou d’un Plan Général de Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (PGCSPS) Faire appliquer le Plan de Prévention
Appréhender les articulations entre impacts carbone liés aux matériaux et impacts carbone liés aux consommations d’énergie Choisir des modes constructifs et stratégie d’approche en fonction de la typologie et des usages du projet Adapter les pratiques à l’analyse du cycle de vie via les logiciels
Acquérir les notions de bases du logiciel BIM REVIT Architecture afin de pouvoir produire aisément des plans, des rendus 3D, des éléments exploitables à diffuser Améliorer sa rentabilité en ratio de temps passé/productivité
Repérer la répartition des compétences en matière d’urbanisme (planification/autorisation/préemption/opération) Identifier l’articulation entre les règles nationales et les règles locales d’urbanisme Appréhender le régime du plan local d’urbanisme (PLU) Identifier la situation des territoires non couverts pas un PLU Appréhender le régime des différentes catégories d’autorisations d’urbanisme (PC/PA/PAD/DP)
Cette formation a pour objectif de permettre aux stagiaires de cerner le rôle et les responsabilités d’un acheteur public pour lancer et piloter les marchés publics de travaux. A l'issue de la formation les participants seront capable de :
Différencier stabilité et durabilité du bois Identifier les classes d’emploi du bois Appréhender les pièges à éviter en construction bois Appliquer les bonnes pratiques de conception durable aux ouvrages en bois
Cerner les enjeux de la récupération de l'eau de pluie afin de conseiller et d'argumenter la solution technique la plus adaptée Identifier les différentes installations techniques de récupération de l'eau de pluie afin de préconiser une installation dans le respect des attentes du maitre d'ouvrage et des normes en vigueur
Respecter et faire respecter la réglementation relative à l’accessibilité des bâtiments aux personnes en situation de handicap dans le cadre d’un projet de construction « neuf » ou de rénovation « existant »
