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- Appréhender le contexte économique, environnemental, social et réglementaire de la décarbonation du secteur du bâtiment. - Comprendre et décrypter une FDES et valoriser cette démarche en interne et en externe. - Détecter les matériaux et systèmes constructifs adaptés à une conception bas carbone et être en mesure d'en identifier les filières locales
Savoir concevoir et construire un mur en ossature bois selon la technique «plateforme» conformément au DTU 31.2.
Maîtriser les clés d’une isolation phonique performante en construction bois, et concevoir des ambiances intérieures saines et acoustiquement confortables à l’aide de solutions écologiques et adaptées aux enjeux contemporains du bâti.
- Evaluer l'importance des besoins sociétaux en matière de confort acoustique - Comprendre les grands principes de l'isolation phonique - Connaître les particularités des bâtiments bois en acoustique - Connaître les bases de la réglementation acoustique - Connaître les atouts des éco-matériaux en isolation phonique - Etre capable d'élaborer et de mettre en oeuvre des solutions à partir de modèles simples en neuf ou en rénovation
Les objectifs de cette formation très opérationnelle sont :
de permettre aux participants d’appréhender la SVE côté citoyen (pétitionnaire) de compléter une demande d’autorisation d’urbanisme en ligne et de comprendre ses suites en mairie et ailleurs.
Connaître les agents biologiques pathogènes du bois pour savoir comment réagir face à un sinistre et adapter les solutions que ce soit en préventif ou en curatif
Comprendre les grands principes de l’isolation phonique Connaître les particularités des bâtiments bois en acoustique Connaître les éco-matériaux et leurs atouts en isolation phonique Etre capable d’élaborer et de mettre en œuvre des solutions à partir de modèles simples en neuf ou rénovation
Du dépôt de la demande au guichet unique jusqu’au contrôle de conformité des travaux achevés, le permis de construire (PC) est soumis à un ensemble de règles que l’architecte, auteur du projet architectural, doit impérativement assimiler. La formation doit permettre entre autres aux stagiaires de : 1 ) Comprendre l’importance respective des pièces composant la demande et le régime de la complétude du dossier
CONNAITRE LES AGENTS BIOLOGIQUES PATHOGENES - Les grandes familles : connaître leurs conditions de développement - Savoir reconnaître les principales pathologies (clef d’identification) APPRENDRE A REAGIR FACE A UN SINISTRE - En préventif - En curatif ETUDES DE CAS