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Identifier et s’approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d’écoles et de collège : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l’urbain… Appréhender le jeu d’acteur et les dynamiques de ce type de projet, à l’interface avec des communautés décisionnaires, techniques, éducatives, citoyennes. Comprendre les leviers de réussite à partir de retours d’expérience : montage et aides, compétences à mobiliser, fédération des acteurs, calendriers en site occupé et temps scolaire.
A définir31000ToulouseFrance
Identifier les compétences humaines essentielles au métier d’architecte entrepreneur. Comprendre les défis humains et leurs impacts, et acquérir des outils de coaching pour y faire face. Objectifs opérationnels : Prendre conscience de ses compétences humaines et de ses points d’amélioration. Formuler la vision, la mission et les valeurs de son agence. Construire un plan d’action opérationnel pour maintenir l’équilibre entre bien-être et performance.
La formation vise à donner aux stagiaires des éléments de méthode, intégrant notamment l’animation d’un groupe de travail, pour leur permettre de se positionner en qualité d’assistants à maîtrise d’ouvrage.
Appliquer la règlementation DT-DICT et l’usage du Guide Technique pour prévenir les dommages aux réseaux, la protection des travailleurs, des riverains, de l’environnement, et la continuité des services. Identifier les différents réseaux. Adapter sa méthode de travail aux risques identifiés. Analyser le contenu règlementaire de la réforme DT-DICT lié aux exigences de l’examen AIPR Encadrant.
Connaître les principales notions en matière de charpente bois Maîtriser la conception des différents technologies de charpentes bois Savoir déterter les défauts de conception et de mise en oeuvre des différentes technologies de charpentes bois Maîtriser le savoir-faire et le cadre réglementaire de conception et de mise en oeuvre des différentes technologies de charpente bois
Être capable d’analyser les risques liés aux réseaux et définir les mesures de prévention. Connaître le rôle du responsable de projet pour la préparation des projets de travaux (IC ou clauses du marché, marquage, piquetage), les procédures de prévention en amont du chantier et transmettre les instructions à l’encadrement du chantier.
A l’issue de la formation vous serez capable : ✓ D’identifier les différentes phases d’une opération de construction et les différents interlocuteurs. ✓ De répondre à un appel à candidatures et déposer le dossier sur la plateforme de dématérialisation dans les délais imposés par le maître d’ouvrage. ✓ De centraliser les documents constitutifs des marchés entreprises et d’effectuer la gestion administrative et financière de l’opération.
Appréhender la conception et la réalisation des extensions et surélévations bois au travers d’une étude de cas
7 heures
- Mettre à jour ses connaissances sur la réglementation DT-DICT et le guide technique. - S’entraîner sur les questions issues du QCM de Contrôle des compétences pour l’intervention à proximité des réseaux. - Relier les exigences de l’examen AIPR aux obligations réglementaires et maximiser ses chances de réussite au QCM.
