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Développement durable *, Le projet de construction : public, privé et techniques *, Pratiques professionnelles annexes *, Urbanisme *

Concevoir des cours d’école, collège et lycée désimperméabilisées, végétalisées et partagées

Identifier et s’approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d’écoles et de collège : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l’urbain… Appréhender le jeu d’acteur et les dynamiques de ce type de projet, à l’interface avec des communautés décisionnaires, techniques, éducatives, citoyennes. Comprendre les leviers de réussite à partir de retours d’expérience : montage et aides, compétences à mobiliser, fédération des acteurs, calendriers en site occupé et temps scolaire.

  • 6 nov. 2025

    A définir
    31000Toulouse
    France

Occitanie
Présentiel
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
7 heures
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Pratiques professionnelles annexes *

LES DRAPÉS

Pays de la Loire
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Pratiques professionnelles annexes *

PEINTURES PANORAMIQUES EN GRISAILLES

Pays de la Loire
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Pratiques professionnelles annexes *

Les apports de la géobiologie à l’architecture

Appréhender les bases de la géobiologie
Caractériser et évaluer un site avant d’intégrer le projet de construction
Implanter une construction au regard des critères de la géobiologie

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Pratiques professionnelles annexes *

FAUSSES MOULURES

Pays de la Loire
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Développement durable *

Soirée énergisante « Pitch me if you can ! » #6

Pitch me if you can : « 5x10x20 »... un format original et dynamique 5 retours d’expériences d'acteurs engagés dans la démarche DDQE portée par la Scop les 2 rives, de 10 minutes chacun sur une base de 20 diapos, ponctués d’échanges avec les participants. Acteurs de la transition, requestionnons ensemble nos pratiques professionnelles dans une ambiance décontractée et conviviale. Venez à la découverte de l'écosystème DDQE pour partager des expériences prospectives, iconoclastes voire inédites, en termes de bâtiment et d'aménagement durables & d'impact social !

  • 21 oct. 2025
Grand Est
Présentiel
2h
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Développement durable *

Pour concevoir, construire ou rénover des bâtiments en terre exemplaires - 5 j

Concevoir, valoriser et construire des projets sains et écologiques avec la terre crue, en collaboration avec tous les acteurs du projet

Comprendre la ressource et le matériau terre
Connaître les gisements potentiels présents en Nouvelle Aquitaine
Décrire les systèmes constructifs dans la conception et mise en œuvre
Choisir en fonction d’une terre les systèmes constructifs pertinents
Créer la chaîne d’acteur pour mener à bien son projet en terre

Nouvelle-Aquitaine
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
À partir de 1500€ HT
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Management de l'Agence / de son activité *

CYCLE MANAGEMENT ET DÉVELOPPEMENT D'UNE AGENCE D'ARCHITECTURE (Module 10)

Etre en capacité de  :
- Approche permettant la mise en place d'ateliers de co-développement au sein d'une agence d'architecture.

Grand Est
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Outils numériques *

DECOUVERTE DE PHOTOSHOP - NIVEAU 1

Cette formation a pour but de découvrir le logiciel, de connaître et maîtriser les fonctions pertinentes pour la valorisation des photos en architecture.

Auvergne-Rhône-Alpes
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Pratiques professionnelles annexes *

MOD 1 - INITIATION A LA CONSERVATION / RESTAURATION DES PEINTURES MURALES

Pays de la Loire
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
À partir de 840€ HT
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