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OBJECTIFS GENERAUX :
Exigences de la construction (axes, dimensionnements, etc.) et de ses hiérarchies (partir des grandes masses pour aller vers le détail). Trait spontané sans le parasitage du « est-ce bien ou pas ? ». Développement d’une observation « objective », c'est-à-dire une observation et un trait dégagés de la rationalité, des mécanismes, automatismes et préjugés.
6 rue Grivolas84000AvignonFrance
14 heures
70 heures
Cette formation concerne les télépilotes qui ont obtenu le CATT et une attestation de suivi de formation pratique selon les scénarios nationaux (S2 et S3) et qui veulent exploiter dans la nouvelle réglementation européenne selon les scénarios STS-01 et STS-02. La réglementation européenne insiste davantage sur les procédures de sécurité à appliquer pour la protection des tiers au sol et des usagers de l'espace aérien.
L'objectif de la formation est de permettre aux architectes en charge des tâches essentielles aux opérations d'UAS (drone), de posséder les connaissances conformément à un scénario de vol (STS-01 et/ou STS-02) énuméré à l'appendice 1 de la réglementation UAS, et de posséder les compétences définies pour le ou les STS (scénarios) dans lequel il évoluera. A l'issu de la formation, vous serez en mesure de mettre en place toute une mission drone sur le plan administratif, règlementaire et opérationnel.
La problématique de la rénovation concerne aussi bien l’aspect intérieur qu’extérieur des bâtiments. Tous les acteurs de la maîtrise d’œuvre, travaillant sur des projets en centre-ville, dans un bourg ou en milieu rural, sont confrontés à cette urgence de rénovation. Des pratiques et des techniques sont en voie d’émergence pour exploiter le potentiel de ces bâtiments sans les dénaturer. Comprendre les enjeux liés à la préservation du patrimoine architectural tout en répondant aux besoins modernes de confort et d’efficacité énergétique.
Comprendre les enjeux du secteur du bâtiment au regards des contraintes énergie-carbone (contexte, ordres de grandeurs, objectifs réglementaires…) Connaitre le contexte réglementaire actuel et futur.