Pratiques professionnelles annexes *
Rédiger les pièces écrites : le CCTP
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Format pédagogique
Distanciel
Présentiel
Public
Architectes et acteurs du cadre de vie
Durée
1 jour / 7 heures
Prix indicatif
500€
Sessions
Distanciel
500.00
HT
162 boulevard de magenta
75010PARIS
France
500.00
HT
Distanciel
500.00
HT
AVENUE DE BIRMINGHAM
69004LYON
France
500.00
HT
Distanciel
500.00
HT
Les objectifs
Objectifs de la formation :
- Comprendre le rôle et l’importance du CCTP dans un appel d’offres
- Savoir réguler un CCTP complet et précis, en respectant les normes et les règles en vigueur
- Etre capable d’évaluer et de comparer les offres des différents candidats en se basant sur les informations contenues dans le CCTP
Objectifs opérationnels :
- Identifier les différentes parties et sections qui composent un CCTP et savoir les rédiger correctement
- Maîtriser les termes techniques et le langage utilisé dans le CCTP afin de communiquer efficacement avec les entreprises candidates
- Savoir établir des critères d’évaluation des offres et des tableaux de bord pour comparer les offres des différents candidats en se basant sur les informations contenues dans le CCTP.
Le programme
Matin :
Tour de table
La différence entre marché public et marché privé
- Marché public : réglementation
- Marché privé : réglementation
Étude de cas : la méthode de rédactions des lots et déclinaison
Après-midi :
Étude de cas
Après-midi :
Le PRO (ancien DCE) et le CCTP
- Les textes normatifs
- Les règles de calculs
Bien remplir son CCTP
- Méthodologie : Déclinaison et éclatement des lots
- Mise en application : Étude de cas
Les formateurs
Philippe
DARDY
Philippe DARDY (GEPA)
GEPA
Tous les détails
Contexte de la formation
La rédaction des pièces administratives dans un appel d’offres peut représenter une perte de temps conséquente et parfois inutile. Bien maîtriser son CCTP est aujourd’hui un réel besoin.
Pré-requis
Aucun
labels
BRANCHE ARCHITECTURE
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Evaluation à chaud et à froid
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Étude de cas concrets
- Quiz en salle
Organisme de formation
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