Cadre réglementaire de la construction *
Accessibilité des Établissements Recevant du Public (ERP)
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Ensemble des acteurs de l'acte de bâtir
Particulièrement : architectes
Délais d'accès à la formation:
Jusqu'à 24h avant le début de la session et en fonction des places disponibles.
Région
Normandie
Les objectifs
Respecter et faire respecter la réglementation relative à l’accessibilité des bâtiments aux personnes en situation de handicap dans le cadre d’un projet de construction « neuf » ou de rénovation « existant »
Le programme
Module : Accessibilité des Établissements Recevant du Public (ERP)
Accueil (20mn)
Tour de table de présentation et présentation de la formation et de ses objectifs
1.INTRODUCTION (40mn)
- SENSIBILISER AUX SITUATIONS DE HANDICAP
- Définition du handicap
- Étymologie du handicap
- Les différents types de handicaps
2.RÉGLEMENTATION (1h)
- IDENTIFIER LE CONTEXTE RÈGLEMENTAIRE
- La LOI n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées
- Code de la Construction et de l'Habitation partie accessibilité ERP
- L’agenda d’accessibilité programmée (Ad’AP)
- Les cas du neuf et de l’existant
- Les solutions d’effet équivalent et les dérogations
- Les sanctions
3.ACCESSIBILITÉ ET SÉCURITÉ (1h30)
- TENIR COMPTE DU HANDICAP EN CAS D’INCENDIE
- Principes fondamentaux de conception et d'exploitation d'un établissement pour tenir compte des difficultés rencontrées lors de l'évacuation
- L’évacuation différée
- Les espaces d'attente sécurisés
- Les solutions équivalentes
- Les espaces d'attente sécurisés
4.RÈGLES D’ACCESSIBILITÉ « neuf & existant » (3h)
- SAVOIR APPLIQUER LES RÈGLES D’ACCESSIBILITÉ ERP ET SE FAMILIARISER À L’USAGE DE LA RÉGLEMENTATION & RECHERCHER DES SOLUTIONS TECHNIQUES ET RÉGLEMENTAIRES
Découverte sous forme d’exercice des règles d’accessibilité en suivant le déroulement logique de la progression d’une personne se rendant dans un établissement
5.LA NOTICE D’ACCESSIBILITÉ (30mn)
- SAVOIR CONSTITUER LE DOSSIER DE DEMANDE D’AUTORISATION « partie accessibilité »
Méthode de réalisation de la notice d’accessibilité
Validation par exercices sur cas concrets
Débrief, bilan (10mn)
Echanges
- en DISTANCIEL: Classe virtuelle sur ZOOM
- Animation de cas pratiques de mise en application
- Support de cours intéractif
Cette formation nécessite d'être équipé de votre ordinateur portable.
Tous les détails
Contexte de la formation
La réglementation s’applique aux constructions des nouveaux établissements recevant du public (ERP). Les Etablissements Recevant du Public doivent être accessibles aux personnes handicapées, quel que soit leur handicap. L’obligation d’accessibilité porte sur les parties extérieures et intérieures des établissements et installations et concerne les circulations, une partie des places de stationnement automobile, les ascenseurs, les locaux et leurs équipements.
Les exigences réglementaires obligatoires sont décrites dans l’arrêté du 20 avril 2017.
Pré-requis
Expérience en tant que concepteur ou acteur de la conception de bâtiments.
Le stagiaire devra obligatoirement compléter les 2 questionnaires de pré-formation présentés dans MODALITE de SUIVI et d'APPRECIATION avant le démarrage de la session.
Prérequis techniques :
En distanciel : le stagiaire devra utiliser un ordinateur avec connexion internet stable , s'équiper d'un micro-casque pour une meilleure audition en visio, s'assurer du bon accès à la classe virtuelle, vérifier que les fonctionnalités audio sont actives.
En présentiel : le stagiaire devra être muni de son ordinateur portable transmises par mail.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Avant le démarrage de la session
1 questionnaire de positionnement afin d’identifier vos besoins spécifiques
1 quiz pour évaluer votre niveau de connaissances
En fin de session
1 questionnaire de satisfaction « à chaud »
1 quiz d’évaluation des acquis permettant de mesurer la progression de vos connaissances.
Les questionnaires sont transmis automatiquement par email et sont à compléter en ligne. Leur complétion conditionne, à l’issue de la formation, l’envoi des attestations de formation et de présence.
Pendant la formation
Vous pourrez être amené(e), sous réserve que le règlement de la facture soit enregistré :
à vous présenter lors d’un tour de table en début de formation ;
à répondre à des évaluations intermédiaires visant à mesurer la progression des acquis ;
à réaliser des exercices pédagogiques non évalués.
???? Dispositif d’accompagnement
Au démarrage de la formation
Si les réponses aux questionnaires de positionnement indiquent que votre niveau n’est pas compatible avec la formation envisagée, vous serez accompagné(e) et orienté(e) vers une formation plus adaptée.
À l’issue de la formation
Si les résultats du quiz d’évaluation des acquis démontrent que les objectifs pédagogiques n’ont pas été atteints, une procédure d’accompagnement renforcé ainsi qu’une réévaluation vous seront proposées.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
CREPA NORMANDIE
48 Rue Victor Hugo
76000Rouen
France
Gaëlle DE MASFRAND
07.86.17.45.91
formation@crepanormandie.fr
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