Nouvelle réglementation incendie des ERP 2027 : Matériaux biosourcés, structures combustibles et impacts sur la conception

Module : Evolutions Réglementation Incendie des ERP 2027

DEMI-JOURNÉE 1 - 3h30

ACCUEIL ET PRÉSENTATION

• Tour de table de présentation
• Présentation de la formation et de ses objectifs
• Positionnement des connaissances

OBJECTIF : IDENTIFIER LES ATTENTES ET POSITIONNER LES ACQUIS DES PARTICIPANTS

RETOUR D’EXPÉRIENCE ET CONTEXTE HISTORIQUE

• Évolution historique de la prévention incendie et phénomènes de propagation des incendies urbains ;
• Évolution des systèmes constructifs et développement des nouveaux modes de construction ;
• Retour d’expérience (RETEX) et influence sur les évolutions réglementaires actuelles.

OBJECTIF : COMPRENDRE L’ORIGINE ET LA LOGIQUE DES ÉVOLUTIONS RÉGLEMENTAIRES

LES MATÉRIAUX BIOSOURCÉS ET LEUR INTÉGRATION DANS LE CADRE RÉGLEMENTAIRE

• Les enjeux environnementaux et constructifs actuels
• Le développement des matériaux biosourcés
• Les principes issus des doctrines relatives aux constructions biosourcées
• Maintien d’un niveau de sécurité équivalent
• Maîtrise de la contribution combustible
• Passage progressif d’une doctrine technique à un dispositif réglementaire

OBJECTIF : COMPRENDRE LES PRINCIPES AYANT CONDUIT À LA RÉFORME

LE COMPORTEMENT AU FEU

• La réaction au feu
• La résistance au feu
• Champ d’application

OBJECTIF : COMPRENDRE LE COMPORTEMENT AU FEU EN DISTINGUANT LA RÉACTION AU FEU DES MATÉRIAUX ET LA RÉSISTANCE AU FEU DES ÉLÉMENTS DE CONSTRUCTION, AINSI QUE LEURS CLASSIFICATIONS ASSOCIÉES

LES NOUVELLES DÉFINITIONS ET LA TERMINOLOGIE INTRODUITES PAR LA RÉFORME

• Comprendre les nouvelles notions réglementaires
• Éléments structuraux combustibles
• Parois à ossature
• Panneaux bois massifs
• Protection contre le feu indissociable
• Protection passive partielle et généralisée

OBJECTIF : MAÎTRISER LES NOUVELLES TERMINOLOGIES RÉGLEMENTAIRES

DEMI-JOURNÉE 2 - 3h30

IMPACTS DES ÉVOLUTIONS RÉGLEMENTAIRES SUR LES DISPOSITIONS CONSTRUCTIVES DES ERP

• Charge calorifique / masse combustible mobilisable
• Évolutions relatives à l’isolement par rapport aux tiers
• Évolutions relatives à la résistance au feu des structures
• Évolutions relatives aux couvertures et aux façades dont règle C+D, évaluations de laboratoire et incidences constructives
• Évolutions relatives à la distribution intérieure et au compartimentage
• Évolutions relatives aux locaux à risques particuliers
• Évolutions relatives aux conduits et gaines
• Évolutions relatives aux dégagements, à l’évacuation et à la sanctuarisation des circulations et escaliers protégés
• Évolutions relatives aux espaces d’attente sécurisés
• Influence de la hauteur du plancher bas du niveau le plus haut (PBDN) sur le niveau de sécurité attendu (?8 m, 8–18 m, 18–28 m, >28 m) et évolution des articles AM
• Protection passive : durabilité des protections ;
• Protection active : extinction automatique adaptée au risque ;
• Complémentarité entre protection passive et active.

OBJECTIF : IDENTIFIER LES IMPACTS DES NOUVELLES DISPOSITIONS SUR LES PROJETS ET ANTICIPER LES CONTRAINTES DE CONCEPTION

INCIDENCES SUR LES DOSSIERS RÉGLEMENTAIRES

• Justificatifs techniques
• Vérifications
• Notice sécurité

Attentes des commissions de sécurité

OBJECTIF : ANTICIPER LES INCIDENCES ADMINISTRATIVES DES PROJETS

CAS PRATIQUE D’APPLICATION

Étude d’un projet ERP intégrant une structure bois

• identifier les contraintes réglementaires ;
• définir les protections nécessaires ;
• identifier les impacts sur le projet ;
• proposer des solutions adaptées ;
• Comparer les impacts réglementaires avant / après l’évolution des textes.

OBJECTIF : METTRE EN APPLICATION LES NOUVELLES DISPOSITIONS

DÉBRIEFING – BILAN – ÉVALUATION

Échanges

Questions / réponses

Évaluation des acquis

Programmée mis à jour le 15/09/2026

Méthode pédagogique :

Utilisation de la pédagogie active ; le stagiaire est régulièrement sollicité par le formateur.

Réalisation d'exercices et correction de manière collégiales.

Équipements :

En distanciel : classe virtuelle permettant au formateur de diffuser son écran, partager ses supports, et, le cas échéant, de créer des salles de répartition pour la réalisation d'exercices.