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L'IA AU SERVICE DE L'ARCHITECTE Module IA08 - Diagnostic des pathologies du bâti ancien et récent avec l'IA

Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Acteurs du cadre de vie, architectes, maîtres d'œuvre, bureaux d'étude, maîtres d'ouvrage
Région
Grand Est
ALFA FORMATIONS – Association Lorraine de Formation des Architectes et des Acteurs du Cadre Bâti

Les objectifs

 Maîtriser une démarche de diagnostic du bâti ancien et récent assistée par l’IA, rigoureuse et sécurisée sur le plan professionnel.

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Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques liés à cette formation, vous pouvez le faire ici.

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Délai daccès à la formation : Inscription jusqu’à 24h avant le début de la session, en fonction des places disponibles.

 

Le programme

Module : L'IA AU SERVICE DE L'ARCHITECTE Module IA08 - Diagnostic des pathologies du bâti ancien et récent avec l'IA

Demi-journée 1 :

Séquence 0 — Accueil et tour de table

  • Accueil et tour de table : attentes et contexte professionnel des participants.
  • Présentation du programme et des objectifs.
  • QCM diagnostique : évaluation des acquis préalables.

 

Séquence 1 — RESPONSABILITÉ DE L'ARCHITECTE FACE AUX PATHOLOGIES

Objectif : poser le cadre juridique et déontologique avant tout usage de l'IA.

  • Responsabilité décennale, devoir de conseil, assurance MAF et extension de garantie
  • Cadre déontologique : compétence, indépendance, confraternité
  • Cadre contractuel du diagnostic : niveau de mission, livrables, limitation de responsabilité
  • Vocabulaire opposable : constat, hypothèse, préconisation — règle des trois colonnes jamais mélangées

 

Séquence 2 — SOURCES TECHNIQUES DE RÉFÉRENCE

Objectif : connaître la hiérarchie des sources selon le type de bâti.

  • Bâti ancien : CREBA, Maisons Paysannes de France, raisonnement hygrothermique adapté
  • Bâti récent : CSTB, NF DTU, ATEx, avis techniques
  • Sinistralité documentée : AQC, fiches pathologies, 12 enseignements humidité
  • Rénovation énergétique : PROFEEL, points de vigilance sur la perspirance et la condensation

 

Séquence 3 — CE QUE L'IA PEUT FAIRE, CE QU'ELLE NE FAIT PAS

Objectif : cartographier précisément les capacités et les limites de l'IA en pathologies.

  • Capacités : structuration de l'analyse, recherche documentaire, lecture de photos avec réserves, génération de rapports calibrés
  • Limites : perception sensorielle, mesures, évaluation d'urgence, identification certaine d'une cause
  • Risques spécifiques : hallucinations sur la lecture d'image, biais de confirmation, surestimation des investigations

 

Séquence 4 — PRÉPARER ET CADRER LA MISSION

Objectif : sécuriser la mission avant la visite.

  • Cadrer le périmètre avec le client, rédiger un contrat écrit
  • Préparer la grille d'observation systématique adaptée au type de bâti
  • Atelier : générer une grille de visite avec l'IA à partir d'un descriptif de bâtiment apporté par le stagiaire

 

Séquence 5 — LECTURE DE PHOTOS DE PATHOLOGIE AVEC L'IA

Objectif : maîtriser l'analyse assistée d'images sans se laisser piéger.

  • Préparer les photos : planches structurées, vues d'ensemble, vues zoomées, repères d'échelle
  • Formuler la question précise : cibler la pathologie, préciser le contexte
  • Lire de manière critique le retour de l'IA : ce qui est plausible, ce qui n'est pas validé
  • Atelier guidé : analyse d'une planche photo apportée par le stagiaire

 

Tour de table clôture DJ1

  • Synthèse, questions, transitions vers la deuxième demi-journée.

 

Demi-journée 2 :

Tour de table ouverture DJ2

  • Retour sur les essais entre J1 et J2.
  • Vérification des installations : Claude in Chrome, paramétrage profil.

 

Séquence 6 — STRUCTURER EN GRILLE CONSTAT / HYPOTHÈSE / PRÉCONISATION

Objectif : produire la grille qui sécurisera toute la suite du dossier.

  • Décomposer le constat (factuel, mesuré, visible) sans interprétation
  • Lister les hypothèses au conditionnel, classées par probabilité décroissante
  • Préconiser des investigations complémentaires plutôt que des solutions
  • Distinguer urgent / non urgent avec critères objectifs
  • Atelier : production de la grille pour le cas du stagiaire, avec l'IA

 

Séquence 7 — INVESTIGATIONS COMPLÉMENTAIRES ET CROISEMENT DES SOURCES

Objectif : utiliser l'IA pour préparer et exploiter les investigations.

  • Identifier ce qui est investigable seul et ce qui demande un spécialiste (BE structure, thermographie, expert humidité, mycologue)
  • Rédiger un cahier des charges pour le sous-traitant avec l'IA
  • Synthétiser un rapport spécialiste reçu
  • Croiser les résultats avant tout diagnostic définitif

 

Séquence 8 — RÉDIGER LA NOTE DE SYNTHÈSE OPPOSABLE

Objectif : produire une note dont le vocabulaire et la structure résistent à un contentieux.

  • Trame obligatoire : contexte, mission, méthodologie, constats, hypothèses, investigations, diagnostic, préconisations, limites
  • Calibrage du niveau de détail selon le destinataire : MOA, équipe de maîtrise d'oeuvre, assurance, expert judiciaire
  • Atelier : production avec l'IA de trois versions d'une même note pour trois destinataires différents
  • Vérification systématique du vocabulaire conditionnel sur les hypothèses

 

Séquence 9 — GRILLE DE RELECTURE HUMAINE ET CAPITALISATION

Objectif : sécuriser la production IA avant signature.

  • Check-list de relecture en 10 points : exactitude factuelle, vocabulaire opposable, absence d'affirmation non étayée, cohérence interne, limites
  • mentionnées
  • Archivage du dossier intégral (photos, notes, échanges, rapports, version finale signée)
  • Fiche REX interne : ce qui a fonctionné, ce qui aurait pu mieux fonctionner

CLÔTURE

  • Synthèse du workflow complet en une page
  • Définition du protocole personnel d'usage de l'IA en pathologies
  • QCM final de validation
  • Tour de table, questionnaire de satisfaction, plan d'action individuel

Programme mis à jour le 22 mai 2026



Modalité de mise en œuvre

Formation à distance en classe virtuelle, permettant aux stagiaires de partager leur écran afin d’être accompagné·es et guidé·es par l’intervenante dans la réalisation des exercices et des mises en pratique.

Méthode pédagogique

Pédagogique active et participative, favorisant l’implication des participant·es.

Mise à disposition de nombreuses ressources pédagogiques :

  • Guide complet du module IA08 (version PDF)
  • Bibliothèque de prompts CRSFA prêts à l'emploi, numérotés selon l'ordre du workflow
  • Fiche méthode de la formation (2 à 4 pages, synthèse opérationnelle)
  • Trois modèles de note de synthèse calibrés par destinataire
  • Grille de relecture humaine en 10 points
  • Check-list photos pour la visite

Tous les détails

Contexte de la formation

L'analyse des pathologies du bâti existant est l'une des missions les plus exposantes pour l'architecte : la responsabilité décennale est engagée, les rapports peuvent être produits devant un juge, et un mot mal choisi peut transformer une recommandation en faute professionnelle.
L'intelligence artificielle apporte aujourd'hui une assistance précieuse : elle structure l'analyse, hiérarchise les hypothèses, accélère la recherche documentaire, calibre les notes de synthèse selon le destinataire. Elle ne remplace ni la visite, ni le jugement, ni la signature de l'architecte.
Formatrice
Laetitia Bataillie est architecte HMONP, formatrice depuis de nombreuses années, et reconnue pour son expertise sur les sujets suivants :

Haute technicité en rénovation énergétique, confort d’été, confort thermique, matériaux biosourcés,
Structuration de méthodes de travail efficaces pour les architectes,
Accompagnement pédagogique exigeant, ancré dans la réalité du terrain.

Elle est également co-présidente de l’association “Les architectes de la rénovation”, où elle développe avec d’autres professionnels des outils concrets pour faire gagner du temps aux agences.
Aujourd’hui, elle utilise quotidiennement l’intelligence artificielle pour affiner ses méthodes, préparer ses contenus, automatiser ses supports, et enrichir ses formations. Elle expérimente, teste, ajuste — toujours en lien avec la réalité des agences.
Elle mettra également à disposition ses modèles et ressources pour accélérer votre processus.

Pré-requis

Avoir suivi le module IA01A (socle méthodologique et éthique)
Connaissances de base en pathologies du bâtiment (humidité, fissures, désordres structurels)
Pratique de la visite de bâtiments existants

Matériel nécessaire

Ordinateur avec navigateur récent (Chrome, Edge ou Firefox)
Double écran indispensable pour suivre la visio ET pratiquer sur l'IA simultanément.
Connexion internet stable
Webcam activée pour les échanges
Environnement calme ou casque avec micro fonctionnel (formation en visioconférence Zoom)

Compte actif sur Claude (Anthropic), ChatGPT ou équivalent avec capacité d'analyse d'images

Modalités d'évaluation des acquis de la formation

Établissement d’une attestation de stage

Modalités d'évaluation de la qualité de la formation

Modalités de suivi :
- En amont de la session, les participant·es seront invité·es à répondre à un questionnaire de positionnement afin que l'intervenante puisse orienter sa présentation par rapport à leurs attentes, complété par un tour de table/d'écran en début de formation.
- En cours de formation : production individuelle d'une grille constat / hypothèse / préconisation sur un cas réel apporté par les participant·es.
- Fin de formation : une évaluation finale par QCM permet de vérifier que les contenus de formation sont bien assimilés.
Modalités d'appréciation :
Un questionnaire de satisfaction à chaud sera transmis par mail le dernier jour de formation. Celui-ci est généré et envoyé automatiquement par notre plateforme de gestion. La réponse à ce questionnaire conditionne l'envoi des attestations de présence et de formation.
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En cas de difficulté ou d’insatisfaction durant votre parcours de formation, vous pouvez solliciter nos équipes au 03 83 17 17 24 ou par mail : admin@alfa-formations.org

Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
ALFA FORMATIONS – Association Lorraine de Formation des Architectes et des Acteurs du Cadre Bâti

24 rue du Haut Bourgeois
54000Nancy
France

Désirée HABEN
03.83.17.17.24
admin@alfa-formations.org
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