Fil d'Ariane
- Accueil
- Bourgogne-Franche-Comté
- Formations
- FORMATION A DISTANCE : IA & ARCHITECTURE Module 2 ...
À l'issue de la formation, chaque participant devra pouvoir acquérir les compétences suivantes par rapport aux objectifs fixés :
Traiter toutes les pièces d'une affaire en une demande : note d'analyse et proposition au modèle de l'agenc
Faire travailler une compétence dans le dossier et écrire la compétence image
Comparer des devis ou relire un CCTP avec un modèle qui raisonne
Accueil et rappel du module 1
Objectifs : Recueillir les attentes, reprendre les bases
Tour de table ; rappel express : projet, méthode de demande, vérification, dossier de l'agence et compétence.
Passer au dossier physique
Objectifs : Choisir le modèle et installer l'environnement de travail
Les modèles du moment ; relier le dossier de l'affaire et y importer la compétence du module 1.
Exemple A · Du mail à la proposition, d'un coup
Objectifs : Traiter toutes les pièces d'une affaire en une demande
Exercice : Mail, règlement de PLU et compte rendu ensemble ; une note d'analyse et une proposition au modèle de l'agence, exportée en PowerPoint.
Pause
Objectifs : Faire travailler une compétence dans le dossier du projet
Exercice : Lancer la compétence de notice de permis sur le dossier, puis l'ajuster.
Exercices express · Devis ou CCTP
Objectifs : Analyser des pièces techniques avec un modèle qui raisonne
Exercice au choix : comparer trois devis ou relire un article de CCTP.
Objectifs : Comprendre connecteur, tableau de bord et routine
Démontration : Veille des appels d'offres sur le BOAMP, mise à jour chaque semaine.
Objectifs : Structurer la connaissance de l'agence pour l'IA
Mise en place guidée : AGENCE.md et VOIX.md écrits par la compétence fournie ; installation de la compétence image pour l'après-midi.
Déjeuner
Objectifs : Identifier les risques et les règles d'usage
Hallucinations, données, confidentialité, impact environnemental ; contrôler et signaler les images ; charte IA d'agence.
Objectifs : Construire une demande d'image maîtrisée
Du brief au prompt structuré, les garde-fous, la compétence image.
Six vues 3D et le générateur de prompt
Objectifs : Produire des rendus fidèles à partir de vues 3D
Exercice : Rendre six vues 3D brutes, puis une façade avec le prompt écrit par la compétence.
Retoucher sans tout changer
Objectifs : Modifier une image en gardant sa géométrie
Exercice : annotation d'une zone, rendu intérieur, copie d'un style.
Pause
Objectifs : Construire un workflow de création réutilisable
Démonstrations : comparaison de modèles, insertion sur site, vidéo.
Exercice : un premier workflow, rejoué sur une deuxième image.
Bilan et QCM
Objectifs : Formaliser un plan d'action / Évaluer les acquis
Synthèe, Plan d'action personnel, questions, QCM de 10 questions.
Programme : V5 · Octobre 2026 - mise à jour pour sessions de formation de 2027
QCM d'évaluation des acquis (10 questions : 5 sur l'administratif, 5 sur les images)
Kit d'exercices : fil rouge commun, documents d'exemple, vues 3D, photos de chantier, fichier test Weavy
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Le Module 2 en une journée ! Le matin l'administratif (documents, compétences, veille, dossier de l'agence), l'après-midi les images (méthode, rendus depuis la 3D, retouche, workflows Weavy).
Cette formation permet aux architectes et aux professionnels du cadre de vie de passer d'un usage ponctuel de l'IA à une pratique organisée : choisir le bon modèle selon la tâche, automatiser la production des documents de l'agence avec des compétences réutilisables, structurer la connaissance de l'agence, puis produire et contrôler des images de projet avec ChatGPT Images, Nano Banana et les workflows nodaux de Weavy.
Elle est animée par un formateur architecte expert IA.
Avoir suivi le module 1 ou utiliser régulièrement ChatGPT ou Claude.
Un ordinateur, un abonnement (gratuit ou payant) à ChatGPT ou Claude, un compte Weavy (formule gratuite suffisante pour l'atelier).
Attestation de formation
Modalités pédagogiques :
Les formations se déroulent en présentiel ou en distanciel.
Un questionnaire pédagogique est envoyé avant la formation pour recueillir les besoins des stagiaires. Ce questionnaire est envoyé au formateur avant la formation afin qu'il s'adapte aux publics.
Les formations se clôturent par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement de la formation, les activités proposées et l'atteinte des objectifs définis.
Une attestation de formation est délivrée à l'issue de la formation.
Accessibilité aux personnes handicapées : contactez Céline GHERBI au 06 61 96 33 74 pour trouver une solution adaptée à votre situation. Suite à l'identification d'un besoin d'adaptation de la formation à un handicap : le lieu, la durée, le déroulé, les supports pédagogiques pourront être adaptés.
Hébergement-transport-restauration : contactez Céline GHERBI au 06 61 96 33 74

1 Boulevard de Brosses
21000Dijon
France