Réhabilitation : adapter conception et performance au type de bâti XIX°s, 1960, 1990

Module : Réhabilitation adaptée au type de bâti

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Présentation                                                                                                          

Réhabilitations :

• Définitions, parc logement et tertiaire en France                              
• Impact sur la santé, impact sur le carbone                                     
• Datation, histoire de l’isolation

Appréhender les bases de l’étanchéité à l’eau et étanchéité à l’air                      

Exercice d’application : Transfert de vapeur d’eau dans les parois                          

2^ème séquence - 3h30

Les spécificités pour les trois époques de réhabilitation - Exercice d’application

• confort, pérennité bâti, performances énergétiques hiver et été, valeur patrimoniale, impact environnemental

Bâtiment XIX° siècle - étude de cas concret                                                       

Réflexion globale V1 - exercice d’application

Bâtiment années 1960 - étude de cas concret

3^ème séquence - 3h30

Bâtiment années 1960 - étude de cas concret

Réflexion globale V2 - exercice d’application

Bâtiment années 1990 - étude de cas concret

Réflexion globale V3 - exercice d’application

Bâtiment années 2010 - étude de cas concret

4^ème séquence - 3h30

• Défautèque/bienfaithèque en présentiel ou en autonomie
  ou
• Visites bâtiments XIX° S et années 1960

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.

Formation proposée soit :

• en présentiel, soit en classe virtuelle - voir suivant programmation
• ou encore en intra-entreprise - sur demande

Dans chaque format : la méthode pédagogique appliquée repose sur des

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application individuels ou en sous-groupes, avec l’utilisation de logiciel
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires

Pour les formations animées à distance - nous vous conseillons de bénéficier d'une connexion filaire et d'être équipé d'un micro casque et d'une caméra. Cette dernière peut être déjà intégrée à l'ordinateur ou il peut s’agir d’une webcam ou de votre téléphone portable. Cela facilite les échanges mais assure aussi la traçabilité nécessaire pour les prises en charge.

Pour vous accompagner sur les séquences en autonomie - des assistances pédagogiques, techniques et administratives seront assurées par l’administrateur de la plateforme e-learning MAJEEC. Il vous transmettra les codes d'accès et assurera le suivi par un tracking sur la connexion. Une assistance par mail et téléphone - délai de réponse de 48h maximum, jours ouvrés : 05 57 14 06 97 / formation@maj-na.fr