Prendre la parole en public

Publié le 18.07.2018 - Modifié le 14.08.2018
Région

Tarif

Plein tarif : 700 € net de taxe
Public

Toute personne amenée à prendre la parole en public en milieu professionnel.

Lieu

Îlot formation - Montpellier
CROA Occitanie Place Paul Bec – Les Échelles de la ville
34000 Montpellier

Session
Du 26 novembre au 27 novembre 2018
Objectifs de la formation

A l'issue de la formation, le stagiaires sera capable de :

Découvrir ses aptitudes de communicant et apprendre à les enrichir

Travailler sa maîtrise corporelle et vocale afin de s'exprimer avec aisance et conviction

Cultiver ses capacités d'écoute et de réactivité

Programme de la formation

Module : Prendre la parole en public

Les composantes de l'expression et le fonctionnement de la voix

Découvrir ses aptitudes vocales et relationnelles : attitudes à combattre/aptitudes à identifier et à developper.

S'approprier les techniques d'expression vocale : relaxation, echauffement vocal, voix posée, projetée, diction, ton, rythme.

Le langage non verbal et la maîtrise corporelle : posture, démarche, gestuelle, l'expression et le regard, l'occupation de l'espace.

Se mettre en scène : faire partager à son auditoire le ressenti d'un texte choisi.

La préparation d'une intervention : les outils à connaître

Stimuler sa réactivité, gérer la maîtrise de ses émotions pour adopter un comportement efficace dans l'echange.



L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur et un écran, un paper board, un PC portable, une télévision, un magnétoscope et un lecteur DVD)

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail et la mise en application des méthodes et outils que nous proposerons. Pour cela, les participants seront acteurs dans les travaux de groupe, les études de cas et les mises en situation afin de favoriser les échanges expérientiels qui permettront d’aboutir à un résultat optimal.  Cette modalité permettra de placer les participants dans un contexte visant à simuler une situation précise, et le plus souvent des situations professionnelles les plus proches de la réalité. Nous utiliserons le conflit socio-cognitif afin que la construction des connaissances puisse reposer sur l’ensemble des interactions entre les différents professionnels.

Les formations seront mises en œuvre avec un positionnement de départ par le biais d’un questionnaire afin d’évaluer les acquis et les marches de progression.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation.

Etude de cas / Mise en pratique

Formateur
Marc DELFOUR

Plus d'informations

Niveau de professionnalisation visé

Action d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances

Durée
14 heures
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Au démarrage de la formation, les participants rempliront une feuille d’émargement, preuve de leur présence. En fin de formation, une enquête qualitative sera remplie par les stagiaires afin d’évaluer si la formation a répondu à leurs besoins. Une attesta
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités pédagogiques
En inter-entreprise
Adresse

45 rue Jacques Gamelin

Nom du contact
Sandrine GINER
Tél.
05.62.86.16.33
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