LES FONDAMENTAUX A LA FORMATION CONTINUE DES ARCHITECTES

Publié le 11.01.2018 - Modifié le 18.01.2018
Public

Architectes nouveaux élus
 

Lieu

A Distance

Session
Du 20 octobre 2017 au 30 janvier 2018
Appréciation globale
Objectifs de la formation

L’objectif de cette formation est d’apporter les éléments fondamentaux  sur la Formation professionnel continue et de préparer les nouveaux élus afin qu’ils puissent faire la promotion de la FPC auprès des architectes au regard de l’arrêté du 12 Janvier 2016 sur l’obligation déontologique de formation continue.

 

Programme de la formation

Module : Séquence 1 Sensibilisation à la formation professionnelle continue / A DISTANCE

La formation professionnelle continue dans l’architecture

>        Pourquoi se former ?

>        Formation initiale et continue

>        Contexte historique

>        La formation professionnelle continue

>        Financement de la formation

>        Les prestataires de la formation

>        Idées reçues

>        Obligation de l’architecte

>        Rôle des élus

 



Des vidéos, un module e-learning  et un Quizz auto formatif sont mis à disposition des apprenants sur la plateforme du REF'CA. Celle-ci portera sur les points à prendre en compte pour appréhender l’environnement de la FPC.

 


Module : Séquence 2 - Les assises de la formation professionnelle continue - PRESENTIEL

                                       Accueil des participants

9 h 30                              Introduction de la journée (Intervention   

                                       de représentants REFC’A et du CNOA)

                                       Présentation du déroulé de la journée   

                                       (CAFOC)

09 h 50 – 10 h 05             La formation continue des architectes (Financement et Ministère de la culture et de la communication - DGP – données quantitatives et qualitatives sur la formation continue des architectes)

                                      Intervention en présentiel ou vidéo

10 h 05 – 10 h 20             La formation continue des salariés des entreprises d’architecture (CPNEFP de la Branche [syndicat de l’architecture ou UNSFA] ou Actalians et Ministère de la culture et de la communication - DGP)

                                      Politique de la branche et données sur la formation

                                      Intervention en présentiel ou témoignage vidéo

10 h 20 -  11 h 20             Les leviers à activer pour faciliter l’accès

                                       à la formation continue des salariés

                                      Jeu « cherchons ensemble  » - Question starter « si j’avais à convaincre un architecte pour partir en formation », quel argument utiliserais-je ? » - Animation CAFOC

11 h 20 – 11 h 40             Pause

11 h 40 – 12 h 00             La formation continue et l’approche par compétences dans une autre branche professionnelle

                                      L’exemple de la branche des Cabinets de géomètres-experts, géomètres-topographes, photogrammètres et experts-fonciers (APGTP – Association Paritaire des Géomètres-Topographes-Photogrammètres ou Observatoire des métiers des  

                                      professions libérales ou Union Nationale des Géomètres-Experts ou Chambre Syndicale Nationale des Géomètres-Topographes ou Syndicat National des Entreprises Privées de la Photogrammétrie et de l’Imagerie Métrique)

                                      Intervention en présentiel ou  témoignage vidéo

12 h 00 – 13 h 00             Les besoins en formation des architectes

                                      Jeu « 5 en 5  » - Question starter « Quel est pour vous le besoin en compétences à développer en priorité pour les architectes » - Animation CAFOC

13 h 00 – 14 h 00             Déjeuner

14 h 00 – 15 h 00             Les questions qui se posent sur la formation continue des architectes ou des salariés des entreprises d’architecture

                                      Organisation d’un Barcamp (2 tours de 25 minutes) – Animation CAFOC

                                      Pour chaque tour : en grand groupe recensement des sujets que certaines personnes veulent voir aborder (pour 60 personnes, recenser 4 à 6 sujets) – Constitution de 4 à 6 sous-groupe (un sous-groupe par sujet) - Chaque sous-groupe est animé  

                                      par la personne qui a proposé le sujet en trois temps : présentation du sujet (5 minutes) – discussion autour du sujet (15 minutes) – synthèse (5 minutes).

                                      Débriefing en grand groupe (10 minutes)

15 h 00 – 15 h 20             Pause

15 h 20 – 15 h 50             Les évolutions législatives à venir (DGEFP : Stéphane Rémy, Chef de mission, sous-direction des politiques de formation et du contrôle, mission de l’organisation des contrôles)

                                      Intervention en présentiel

15 h 50 – 16 h 05             Le code de déontologie des architectes (obligation de formation) - Constat(s), évaluation, bilan

                                      Quiz interactif d’évaluation des connaissances puis intervention en présentiel du Ministère de la culture et de la communication et du CNOA

16 h 05 – 17 h 00             Conclusion de la journée (DGP)

 




Module : Séquence 3 - Les financeurs, le rôle des élus et l’obligation de formation - A DISTANCE

Travail de recherche à réaliser individuellement sur les missions des OPCA et fonds de formation dans le secteur de l’architecture ainsi que le rôle des élus face à l’obligation de formation et face aux idées reçues.

 

Les apprenants disposeront :

>        D’un questionnaire afin de guider les apprenants dans leur recherche (labels, thèmes prioritaires, critères de financements…)

>        De tutoriels à consulter en ligne et de liens web

>        D’un forum sur lequel les apprenant pourront poser leurs questions aux formateurs

 




Module : Séquence 4 - Retour sur les travaux, et les apports de la formation- A DISTANCE CLASSE VIRTUELLE

Non renseigné

Module : Séquence 5 - En savoir + / A DISTANCE

A l’issue du parcours de formation, nous mettrons à disposition des apprenants des grains de contenus sur des thèmes précis venant compléter ou approfondir les sujets traités en formation.



 

 

Plus d'informations

Niveau de professionnalisation visé

Action d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances

Contexte de la formation

Depuis le 15 février 2016,  un Arrêté publié par le ministère de la Culture structure l’obligation déontologique de formation continue des architectes. L’Ordre des architectes a donc créé un nouveau dispositif d’encadrement pour guider l’architecte dans son parcours de formation continue. De juillet à novembre 2017, des élections se tiennent pour renouveler une partie des conseillers régionaux et nationaux.
Dans ce contexte de renouvellement des textes de référence sur l’obligation déontologique de formation continue  des architectes, de réforme constante de la formation continue et de renouvellement récurrents (tous les 3 ans) d’une grande partie des élus régionaux et nationaux de l’ordre, et des conseils d’administration des organismes de formation dédiés aux architectes, il est apparu important pour le Conseil National de l’Ordre des architectes et le REFC’A pour optimiser le travail accompli par les élus investis de longue date de proposer cette formation aux nouveaux élus

Durée
12 heures
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Feuille d’émargement, preuve de leur présence. Traçabilité du temps de connexion sur la plateforme LMS  Quiz et enquête qualitative afin d’évaluer si la formation a répondu aux besoins. Attestation de formation délivrée à l’issue du stage.  
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités pédagogiques
Distantiel asynchrone<br />En inter-entreprise<br />Distantiel synchrone
Adresse

45 rue Jacques Gamelin

Nom du contact
Sandrine GINER
Tél.
05.62.86.16.33
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