ISOLATION INTÉRIEURE DU BÂTI

Publié le 10.06.2021 - Modifié le 27.10.2021
Format Pédagogique

Tarif

Plein tarif : 650 € net de taxe
Public

Prescripteurs, artisans, compagnons, chefs d'équipe, chefs de chantier, conducteur de travaux.

Lieu

ECOLE D'AVIGNON
6 rue Grivolas
84000 Avignon

Avignon
Session
Du 15 décembre au 17 décembre 2021
Parcours formation durable
Datadock
Programme de la formation

Module : ISOLATION INTÉRIEURE DU BÂTI

Présentation et tour de table

Séquence 1 :

 

Objectifs de la séquence 1 : mieux appréhender le contexte réglementaire

Durée : 3.5 heures

 

 

Contenu pédagogique :

 

- Rappel du contexte climatique (contenu du module FEEBAT 1),

- le contexte réglementaire :

Politiques publiques liées à la préservation du patrimoine

Le contexte règlementaire juridique (assurance, certification, qualification)

Le contexte réglementaire thermique

La Réglementation Thermique applicable au bâti ancien et ses évolutions,

Le contexte juridique et technique : DTU, règles professionnelles, normes et directives européennes, les spécificités du bâti existant.

La réglementation patrimoniale et les différents types de protection patrimoniale affectant les édifices : bâtiments inscrits ou classées Monuments Historiques, les secteurs sauvegardés, les périmètres de protection, etc et leurs conséquences sur le projet d’intervention

 

 

Objectifs de la séquence 2 : Connaître et analyser le comportement spécifique des bâtiments anciens et de leurs équipements.

 

Durée : 4H

Contenu pédagogique :

 

 

- Connaître le bâtiment ancien :

 

Le bâti ancien et ses évolutions constructives et architecturales,

Le comportement thermique des principes familles de bat ancien en fonction des techniques constructives, des régions, etc.

Pourquoi préserver le bâti ancien

- Analyser le comportement thermique du bâti ancien :

Définitions, grandeurs thermiques à évaluer

Les transferts thermiques du bâti ancien

- Les propriétés bioclimatiques (compacité, apports solaires, apports internes,…)

- Les déperditions de l’enveloppe (toiture, baies, sols,…)

- Les déperditions par renouvellement d’air et la gestion de la ventilation

- Le comportement inertiel du bâti ancien et le confort thermique d’été et d’hiver

- Analyser le comportement hygrométrique du bâti ancien:

Définitions,

grandeurs hygrothermiques à évaluer,

Les phénomènes de diffusion de la vapeur d’eau

Les transferts d’humidité dans le bâti ancien,

Les remontées capillaires,

Les infiltrations d’eau,

 

- Connaître les outils pour évaluer le comportement thermique,

Les relevés et mesures pouvant être faites in situ (étanchéité à l’air, caméra infrarouges…)

Les outils de calcul

 

- Les ouvrages et les matériaux :Les différents types de sols

Les fondations

Comportement mécanique et thermique des sols dans le bâti ancien

Sols sur terre-plein Sols sur cave

Sols minéraux (dallage et carrelage), et autres (parquets)

Les transferts d’humidité

Les types de finition

 

 

- Les ouvrages et les matériaux : Les murs :

Connaître les modes constructifs, Typologie selon 3 critères : nature du matériau, épaisseur du mur, conditions d’humidité

Comprendre le comportement mécanique, hydrique et thermique

- Les ouvrages et les matériaux : Charpente, couverture et planchers hauts :

Connaître les typologies,

Greniers – « combles perdus »

Combles aménagés (Mansard)

Combles à aménager

Rappel du comportement des matériaux isolants

Résistance, inertie, déphasage

 

 

- Les ouvrages et les matériaux : Les ouvertures,

Evolution historique des menuiseries

 

 

- Les ouvrages et les matériaux : Le renouvellement d’air

L’aération existante : passages d’air, cheminée, etc.

 

Séquence 3 :

 

Objectifs de la séquence 3 : Elaborer une stratégie de rénovation énergétique :

 

Durée : 2H

 

 

Contenu pédagogique :

 

 

- Les indicateurs de choix pour une stratégie de rénovation,

- Définition des points faibles, et/ou à corriger. Les aides au financement de l’amélioration thermique du bâti ancien

 

Séquence 4 :

 

Objectifs de la séquence 4 : Savoir conduire et réaliser des interventions d’amélioration de la performance énergétique des bâtiments anciens :

 

 

Durée : 4H

 

Contenu pédagogique :

 

- recueillir besoins et attentes des habitants,

- Intervenir sur les sols et les planchers :

Réalisation de hérisson ventilé

 

Réalisation de sols isolés

Points particuliers (jonctions avec les murs, passage des gaines électriques, réseau, etc.)(Interactions entre différents corps d’état)

 

 

- Intervenir sur les murs :

 

Restaurer les qualités d’origine : les enduits traditionnels (chaux, terre, plâtre)

Enduits à caractère isolant

Doublages

Doublages avec éléments de parement

Traitement des points particuliers (interactions isolation/ventilation, liaisons entre ouvrages etc.)

 

- Intervenir sur les couvertures :

 

 

Isolation de combles perdus

Isolation par l’intérieur

Isolation par l’extérieur

 

- Intervenir sur les ouvertures :

 

Réaliser des améliorations thermiques prenant en compte les caractéristiques du Bâti

Menuiseries isolantes et adaptées

Solutions techniques spécifiques : doubles menuiseries, vitrages isolants

Liaisons entre ouvrages

Volets et protections solaires

Améliorer la ventilation :

Corriger les défauts de la structure

Ventilation naturelle

Ventilation mécanique

Ventilation, inertie, transferts d’humidité : comprendre les interactions et prescrire le meilleur compromis

 

Séquence 5 :

 

Objectifs de la séquence 5 : Savoir prescrire les travaux compatibles en amélioration thermique du bâti ancien

 

Durée : 4.5H

 

 

Contenu pédagogique :

 

 

- Prendre en compte la valeur globale du bâtiment, intégrer le projet d’amélioration thermique dans un projet global,

- Hiérarchiser les interventions et arbitrer en faveur des plus performantes, de celles qui apporteront la meilleure ration coût d’intervention/ amélioration effective,

- Ne pas obérer la valeur historique et patrimoniale du bâtiment,

 

- Séquence 6 :

 

Objectifs de la séquence 6 : Savoir expliquer à l’usager la bonne utilisation de ses équipements

 

Durée 3H

 

Contenu pédagogique :

 

- La transmission des informations (livret d’entretien, sites d’informations, points infos énergies)

- La régulation de la production de chaleur,

- Les gestes et pratiques pour un habitat sain et économe

 

Echanges et discussion



- Présentation par projections de type power point

- Alternance entre exposés et séquences d'échanges,

- Présentation basée sur expériences et exemples de réalisations,

- Présentation d'échantillons (enduits et matériaux isolants) et projets de recherche,

- Documents ~ supports d'exposés disponibles en début de formation accompagnée de bibliographies, webographie et outils Informatiques.

- Documentation pédagogique

- Fiches techniques

- Liens internet

Formateur
Luc VAN NIEUWENHUYZE

Plus d'informations

Niveau de professionnalisation visé

Action d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances

Niveau d'entrée requis

Acteur du cadre bâti

Contexte de la formation

OBJECTIFS GENERAUX
 
L’objectif de cette formation est d'appréhender les solutions d'amélioration énergétique des bâtiments anciens en terme de règlementation et d'analyse du comportement spécifique des bâtiments anciens et de leurs équipements. L'élaboration d'une stratégie de rénovation énergétique pertinente permettra la prescription et l'explication à l'usager de la bonne utilisation des équipements compatibles en amélioration thermique du bâti ancien.
 

Pré-requis

Maîtriser les fondamentaux de son métier spécifique dans le domaine de la réhabilitation et de la restauration du bâti ancien.

Durée
21 heures
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Fiche d’appréciation remise aux participants.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités pédagogiques
En inter-entreprise
Adresse
6 Rue Grivolas
84000 Avignon
Vaucluse
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Nom du contact
Christine VIGNON
Tél.
04.90.85.59.82
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