Ilots de chaleur urbain et confort d'été - Concevoir en conséquence

Module : Le phénomène d'îlot de chaleur urbain

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Sensibilisation aux ICU - Théorie sur le phénomène
Retours d’expériences des missions exécutées (Accès sur le cas de Bordeaux Métropole)

Analyse d’un projet - Mise en pratique à travers un exercice sur cas d’école. Le stagiaire devra définir un scénario d’amélioration d’un projet sur la question des ICU

2^ème séquence - 3h30

Sensibilisation au rôle de la végétation en ville dans un contexte de changement climatique - Théorie sur cette thématique

Retours d’expériences des missions exécutées 

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.

Formation proposée soit :

• en présentiel, soit en classe virtuelle - voir suivant programmation
• ou encore en intra-entreprise - sur demande

Dans chaque format : la méthode pédagogique appliquée repose sur des :

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application individuels ou en sous-groupes, avec l’utilisation de logiciel
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires

Pour les formations animées à distance - nous vous conseillons de bénéficier d'une connexion filaire et d'être équipé d'un micro casque et d'une caméra. Cette dernière peut être déjà intégrée à l'ordinateur ou il peut s’agir d’une webcam ou de votre téléphone portable. Cela facilite les échanges mais assure aussi la traçabilité nécessaire pour les prises en charge.