FEEBAT MOD 6 - DÉVELOPPER LES APTITUDES COLLABORATIVES DANS LA RÉNOVATION ÉNERGÉTIQUE DES BÂTIMENTS EXISTANTS

Publié le 11.06.2021 - Modifié le 27.10.2021
Format Pédagogique

Tarif

Plein tarif : 500 € net de taxe
Public

Architectes, collaborateurs d’architectes, projeteurs, économistes de la construction, ingénieurs, techniciens, maîtres d’œuvre, collaborateurs de bureau d’études et sociétés d’ingénierie.

Lieu

ECOLE D'AVIGNON
6 rue Grivolas
84000 Avignon

Avignon
Session
Du 13 décembre au 14 décembre 2021
Parcours formation durable
Datadock
FEEBAT
Programme de la formation

Module : FEEBAT 6

Programme 1ère journée

 

 

Présentation et tour de table

 

Séquence I – Introduction à l’approche systémique dans la rénovation énergétique :

 

1.1- Définition des concepts / éléments essentiels du système (cycle de vie du bâtiment, efficacité énergétique, attente du client, programme fonctionnel, marché de la réhabilitation...)

 

1.2- Savoir établir un modèle détaillé et dynamique du système « bâtis »,

 

1.3 - Mettre en relation les éléments dans l’objectif global d’une performance énergétique : Identifier les points sensibles, paradoxes, blocages

 

1.4- S’approprier cette méthodologie en phase amont pour réduire la complexité d’un projet collaboratif de rénovation

 

- Mettre dans la phase de conception du projet tous les contraintes en place, identifier leurs priorités et leur faisabilité.

- Définir les marges de manoeuvre et d’adaptation possible pour faciliter la réalisation en définissant les points incontournables et les points adaptables facilement ou difficilement.

- Avec ou pour les différents corps de métiers établir les interactions et les enchainements.

- Simplifier les interactions ou les enchainements trop complexes en changeant si besoin des points du projet adaptbles

- Utilisation possible de la Maquette Numérique ou BIM en rénovation.

Exemples , cas pratiques et exercices en petits groupes.

 

Discussion et échanges

 

Séquence II- Gérer la complexité du projet de rénovation énergétique en amont du chantier :

 

2.1 Créer des ponts entre les différents acteurs : MOA, MOE et les différents corps de métier

 

2.2 Saisir les besoins des acteurs et intégrer les logiques relationnelles et d’interdépendance dans le processus de coopération.

 

2.3 Confronter les expertises, les expériences, et savoir-faire de chaque corps d’état investi

 

2.4 Définir et faire appliquer des référentiels communs

 

2.5 Mettre en place une vision partagée du programme global de rénovation énergétique

2.5.1 Créer une synergie entre les acteurs du projet pour éviter les surprises les découvertes et les adaptations sont permanentes en cours de chantier. 2.5.2 Intégration des nouvelles contraintes et/ou adaptation en cours de chantier en accord avec la MOA et la MOE. Exemples, cas pratiques et exercices en petits groupes.

 

Discussion et échanges

 

Séquence III – Coordination en phase chantier, outils management collaboratifs et transverses :

 

3.1 Mobiliser et créer la confiance : gérer la/les relation(s) et pas seulement le livrable

 

3.2 - Animer les échanges et réguler les interactions et aléas du chantier grâce notamment aux outils collaboratifs

 

3.3 Développer une logique de responsabilité et d’attitude saine sur le chantier : du cadrage juridique - suivi administratif du projet, au droit de réajustement

3.3.1 La phase amont du chantier Outils collaboratifs, techniques de partage et d’échange en cours de chantier

Discussion et échanges

 

Séquence IV – Etudes de cas, mises en situation/ jeux de rôle :

 

4.1 Intégrer les échanges de pratique : définition d’un vocabulaire et d’objectifs communs

 

4.2 Apprendre de ses erreurs et celles des autres : définir conjointement une capitalisation des bonnes pratiques dans un projet de rénovation.

 

4.2.1 Etudes de cas ou les interactions ont été primordiales ou les adaptations ont été permanentes ou la formation des acteurs les échanges avec l’ABF et le service de l’urbanisme et du patrimoine ont enrichi le projet et abouti à des résultats au dessus des espérances de départ.

4.2.3 Etudes de cas ou les erreurs ont servi de contre-exemple

4.2.4 Echange sur la pratique et les exemples que peut apporter chaque stagiaire

 

Echanges et discussions

 

Synthèse et conclusion de la formation



Documentation pédagogique

Lien internet

Diapositives, fiches techniques, Suivi sur logiciel excel.

Travail en groupe Documents ~ supports d'exposés disponibles en début de formation accompagnée de bibliographies, webographie et outils Informatiques Etudes de cas, Outils collaboratifs sur excel

Formateur
Philippe MENARD

Plus d'informations

Niveau de professionnalisation visé

Action d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances

Niveau d'entrée requis

Acteur du cadre bâti

Contexte de la formation

FEEBAT MOD 6 - DÉVELOPPER LES APTITUDES COLLABORATIVES DANS LA RÉNOVATION ÉNERGÉTIQUE DES BÂTIMENTS EXISTANTS
 
OBJECTIFS GENERAUX DANS UN CONTEXTE DE DEVELOPPEMENT D’APTITUDES COLLABORATIVES DANS LA RENOVATION ENERGETIQUE DES BATIMENTS EXISTANTS
 
La contribution du secteur du bâtiment à l’enjeu national de la transition énergétique nécessite la structuration d’une offre conséquente de professionnels RGE « Reconnu Garant de l’Environnement », répondant aux objectifs de rénovation des 500 000 logements par an à l’horizon 2017.
Le dispositif FEEBAT, en réponse à ces enjeux de rénovation énergétique des bâtiments, vise depuis 2007 à permettre la montée en compétence des professionnels de la construction, tant pour les travaux portant sur l’enveloppe et les équipements du bâtiment que pour la maîtrise d’œuvre associée.
C’est pour atteindre ces objectifs que le Module 6 « Développer les aptitudes collaboratives dans la rénovation énergétique des bâtiments existants »,  vient compléter le dispositif FEEBAT, figurant parmi les priorités retenues dans la convention 2014-2017 répondant à l’objectif « consolider les acquis et/ou développer un parcours-phare orienté vers les prestations d’études et d’ingénierie et destiné à soutenir l’offre globale de travaux de rénovation énergétique » engageant tous les acteurs du bâtiment par une approche collaborative et transverse à concourir ensemble à la qualité énergétique des ouvrages.

Pré-requis

Cette formation s’adresse aux maîtres d’œuvre.

Durée
14 heures
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Fiche d’appréciation remise aux participants.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités pédagogiques
En inter-entreprise
Adresse
6 Rue Grivolas
84000 Avignon
Vaucluse
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Nom du contact
Christine VIGNON
Tél.
04.90.85.59.82
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