Concevoir avec les habitants : Les outils pour mener un projet d'Habitat Participatif

Publié le 17.02.2021 - Modifié le 27.02.2021
Format Pédagogique

Tarif

Plein tarif - PRIX NET DE TAXES : 125 € net de taxe
Public

Maîtres d'oeuvres : 

Architectes
Urbanistes
Maîtres d'ouvrage (promoteur, bailleur social)

Lieu

Classe virtuelle

Session
Le 08 avril 2021
Datadock
Objectifs de la formation

La formation complète est un cycle de plusieurs modules (au moins 17,5 heures de formation structurée), offrant des débouchés opérationnels.

Ce cycle vise à donner aux maîtres d'oeuvre et aux maîtres d'ouvrage des outils pour se saisir de l'Habitat participatif afin de : 

  • Favoriser l'émergence de ce type de projet et y contribuer
  • Adapter les configurations partenariales habituelles et leurs outils de travail à la présence des habitants dans le processus de conception. 

 

 

Ici, nous ne vous proposons que le 1er module du cycle (soit 3,5 heures en distanciel)

Ce premier module n'est pas professionnalisant

A l'issue de la session, nous nous rapprocherons de vous afin de programmer (ou non) la suite du cycle

Les objectifs de ce module sont en page 2

Programme de la formation

Module : Les architectes dans l'habitat participatif

0. Intro

  • Présentations
    • Présentation de Regain et du formateur
    • Présentation des participants

 

1. Panorama de l'habitat participatif en France

  • L’habitat participatif, de quoi parle-t-on ?
    • Définition
    • La loi ALUR
    • Bref historique
  • Où en est-on ?
    • En France
    • …Et en Europe
    • Acteurs et réseaux institutionnels, professionnels, militants.
  • Quels projets ?
    • Une lecture des projets : par contexte, par taille, par modèle juridique…
    • Quelques typologies architecturales

 

2. Les habitants dans le process, qu'est-ce que cela change ?

  • Les enjeux du point de vue de l’intérêt commun
    • Les enjeux de politique publique
    • Solidarité et écologie, les deux piliers des projets collectifs
  • Les enjeux du point de vue de la qualité architecturale
    • La programmation par les futurs habitants
    • Dénormaliser les programmes en travaillant sur les usages
    • Dénormaliser les programmes par l’ambition écologique.
  • Les enjeux du point de vue du métier
    • Donner du sens
    • Prendre du plaisir
    • La gestion du temps

 

3. L'émergence des projets

  • Comment nait un projet d’habitat participatif ?
    • L’initiative habitante
    • L’initiative publique
    • Et les autres…
  • En termes de maîtrise d’ouvrage
    • Des projets où les habitants sont maîtres d’ouvrages, d’autres où ils sont maîtres d’usage
    • De l’importance de tout ce qui se passe avant l’esquisse
    • Quelle place pour l’architecte dans cette phase d’émergence ?

 

4. La participation des habitants

  • De quoi parle-t-on vraiment
    • Dans la maîtrise d’ouvrage
    • L’usage et le vivre ensemble
    • La conception participative
  • Le référentiel de la participation
    • Objectiver les objectifs de participation et s’assurer de leur compatibilité avec le projet
    • Un outil pour travailler en partenariat


Un support pédagogique sera fourni aux participants. Le formateur, au cours des exposés, permettra aux participants de poser des questions et d'échanger afin de mettre les contenus présentés en rapport avec son expérience professionnelle. Les sessions en visio. seront réalisées avec le logiciel "Zoom".

 

  • Logique des modules de la formation ;
  • Méthodologie relative au déroulé des sessions ;
  • Matériel pédagogique ;
  • Evaluation.
Formateur
Pierre-Charles MARAIS

Plus d'informations

Niveau de professionnalisation visé

Action d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances

Contexte de la formation

Depuis la Loi ALUR de 2014, l'Habitat participatif est reconnu comme étant "la troisième voie" de la prodution de logement ; le nombre d'opérations augmente de manière importante, sous la forme historique d'initiatives citoyennes (autopromotion) ou sous la forme de partenariats avec les organismes HLM sous l'impulsion de collectivités locales.
Dans ce type de projets, l'architecture offre tout son potentiel pour se mettre au service de la vie sociale : la présence active des habitants au cours des phases de programmation et de conception place la notion ‹ d'usage › au coeur du projet et donne l'occasion aux concepteurs de développer une architecture intelligente et créative. 
 
Pour l'architecte, la capacité à co-construire et la maîtrise d'outils -à la croisée entre projet immobilier et sciences sociales- deviennent de nouvelles compétences à acquérir. 
Des outils pour se saisir du potentiel qu'offre l'Habitat participatif afin de réaliser des projets de grande qualité d'usage et de réhumaniser le processus de production des logements. 

Pré-requis

Matériel requis : 

être équipé d'un ordinateur connecté à internet, muni d'un casque et d'une webcam

Durée
3.5 heures
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Il peut vous être demandé en début de formation de compléter un questionnaire de positionnement, afin de permettre au formateur d'affiner saprésentation en fonction de vos attentes.Au début de la session, un « tour de table » initial permettra d’évaluer l
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités pédagogiques
Distantiel synchrone
Organisme
Adresse

15 rue Marc Sangnier

Nom du contact
B. HARRIS
Tél.
0322920683
Pratiques professionnelles annexes *
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