Architecture et Assistance à Maitrise d'Usage - synergies et pratiques

Module : Architecture et Assistance à Maitrise d'Usage - synergies et pratiques

Jour 1

1) Introduction

Tour de table de présentation

Eléments pratiques de la formation

2) Une vision partagée de l'AMU

L'AMU pour vous, c'est quoi ? Attentes et représentation de la démarche

Vos enjeux et besoins autour de l'AMU

3) Principes et périmètre d'intervention

Comment définir l’AMU ?

Les cibles de la démarche : l'AMU pour qui ?

Les dimensions de l'AMU et ses grands principes

Les secteurs d'intervention

Les modes d'intervention (missionné par le MOA, intégré à l'équipe de MOE, intégré ou mandataire de l'équipe AMO)

Les principes de qualité dans l'AMU - ce qui distingue l'AMU de l'existant (démarche par tranche ou continue)

Débat mouvant autour de l’assertion : « l'AMU est un nouveau métier !»

Jour 2

1) AMU et architectes : complémentarités et superposition

Le périmètre de l’AMU dans la pratique architecturale – "en quoi le métier d'AMU est complémentaire à celui d'archi "

L'AMU dans vos projets - travail sur la base de projets existants, avec ou sans actions AMU - difficultés rencontrées

2) Atelier pratique

Travail en sous-groupes pour enrichir la dimension AMU dans un ou plusieurs projets proposés

Présentation de quelques projets avec un partenariat "AMU-architectes"

Description de quelques cahiers des charges – qualité, fragilités et pistes pour collaborer efficacement avec un AMU

3) Percevoir la posture AMU

Mise en situation

4) Bilan de la formation

Tour de table final – ressenti et ce que l'AMU peut apporter à ma pratique / mon projet

Séance d'autoévaluation

Les enjeux perçus ont-ils évolués depuis le début de la formation ?

Discussion libre (si temps)

Equipements et supports pédagogiques

L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur, un écran, un paperboard, un PC portable, une télévision, un magnétoscope et un lecteur DVD).

Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques de type Google Forms que les participants pourront remplir en direct depuis leur smartphone.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou sera mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) sur notre plateforme e-learning.

Pour la formation à distance, Îlot Formation met à disposition des apprenants sa plateforme LMS Moodle ainsi que sa salle de formation virtuelle Zoom.

Modalités pédagogiques

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe visent à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.