APPLIQUER LES RÉGLES D'ACCESSIBILITÉ HANDICAPÉ ERP & LOGEMENT - en ayant une approche humaine

Module : Accessibilité - l'humain au coeur du projet

1ère Demi-journée
1. Appréhender l’accessibilité d’un point de vue humain

Appréhender les différentes formes de handicap
Mesurer les réalités humaines qui se cachent derrière la réglementation
Mise en situation : les participants seront mis en situation de handicap afin de mieux appréhender les problématiques rencontrées au quotidien par les
personnes en situation de handicap.

2^ème Demi-journée

2. Appréhender la réglementation

Appréhender la notion de catégorie et les exigences réglementaires associées :

- Différentes catégories
- Approche du neuf (loi 2005, évolution aout 2006)
- Adaptations dans l’existant (8 décembre 2014)

Appréhender la notion de chaîne de déplacement
Visualiser les points clés de la réglementation sur chaque zone du projet
Mesurer les souplesses apportées par la dernière modification de la réglementation
Identifier les cas où une dérogation s’impose et proposer des solutions compensatoires

3^ème Demi-journée
3. Mettre en pratique l’accessibilité à différentes phases du projet

Identifier les différentes pièces justificatives et documents administratifs demandés à chaque étape
Etude de cas : les participants seront amenés à réaliser un diagnostic accessibilité sur l’existant et à identifier sur un plan les difficultés que peut
rencontrer une personne en situation de handicap.
Pouvoir déposer une mise en conformité / Ad’AP
Réaliser un registre d’accessibilité

4^ème Demi-journée
4. Appréhender les spécificités du logement

Identifier les exigences de l’arrêté du 24 décembre 2015 1h00
Repérer les adaptations dans l’existant

5. Les lieux de travail

Conseiller un client professionnel par rapport à l’aménagement des locaux de travail

Quizz d'évaluation de fin de formation

Formation proposée en présentiel ou en distanciel - voir suivant la programmation

Dans les deux formats, la méthode pédagogique appliquée repose sur l'analyse de cas concrets de complexité croissante, enrichis par les apports expérientiels de l'intervenant et de chacun des participants. Un support pédagogique sera remis aux participants servant de mémo.

Pour les formations animées à distance, nous vous conseillons de bénéficier d'une connexion filaire et d'être équipé d'un micro casque et d'une caméra. Cette dernière peut être déjà intégrée à l'ordinateur ou il peut s’agir d’une webcam ou de votre téléphone portable. Cela facilite les échanges mais assure aussi la traçabilité nécessaire pour les prises en charge.

Le programme ci-dessous est fourni à titre indicatif. Dans une optique d’adaptation au public, il pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes.