Anglais professionnel pour les architectes

Publié le 21.07.2018 - Modifié le 16.08.2018
Région
Public

Architectes confrontés à une clientèle anglophone

Lieu

Îlot formation - Montpellier
CROA Occitanie Place Paul Bec – Les Échelles de la ville
34000 Montpellier

Session
Du 20 septembre au 03 décembre 2018
Objectifs de la formation

Module 1 : Se remettre dans le bain

Reprendre confiance 

Revoir et consolider ses connaissances structurelles

Remémoriser et apprendre un vocabulaire spécifique professionnel

Echanger sur soi et sur des sujets professionnels en groupe

 

Module 2 : Présenter un projet et convaincre

Présenter un projet

Convaincre son auditoire

 

Module 3 : Animer

Animer une réunion de chantier

Mener un entretien avec un client

 

Module 4 : Echanger avec un architecte anglophone

Mener un entretien avec un architecte anglophone

 

Module 5 : Mise en situation face à un public

Se mettre en situation face à un client lors d'une réunion de présentation du projet architectural

Programme de la formation

Module : Module 1 - Se remettre dans le bain

Mise en confiance avec entrainement pratique

Consolidation de structures de bases thématiques

Situations professionnelles architecturales

Parcours /Projets /Pratiques

Création d'un glossaire technique spécifique à l'architecture



Equipements et supports pédagogiques

L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur, un écran, un paperboard, un PC portable, une télévision, un magnétoscope et un lecteur DVD).

Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques de type Kahoot que les participants pourront remplir en direct depuis leur smartphone.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou sera mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) sur notre plateforme e-learning.

 

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe vise à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.

 


Module : Module 2 - Présenter un projet et convaincre

Techniques de présentation

Comment convaincre ? Comment utiliser sa voix/l’utilisation de qualificatifs… ?

Comment organiser sa présentation ?

Comment articuler et lier ses idées ?

Mises en situation pratiques avec feedback immédiat de l'intervenante et proposition de pistes d'amélioration



Equipements et supports pédagogiques

L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur, un écran, un paperboard, un PC portable, une télévision, un magnétoscope et un lecteur DVD).

Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques de type Kahoot que les participants pourront remplir en direct depuis leur smartphone.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou sera mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) sur notre plateforme e-learning.

 

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe vise à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.

 


Module : Module 3 - Animer

 

 

Expliquer les objectifs

 

Donner la parole

 

Faire reformuler

 

Résumer

 

Mise en situation pratique immédiate

Enrichir son glossaire technique spécifique à l'architecture



Equipements et supports pédagogiques

L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur, un écran, un paperboard, un PC portable, une télévision, un magnétoscope et un lecteur DVD).

Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques de type Kahoot que les participants pourront remplir en direct depuis leur smartphone.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou sera mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) sur notre plateforme e-learning.

 

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe vise à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.

 

 


Module : Module 4 - Echanger avec un architecte anglophone

Aborder les pratiques, tendances d'architecture en Angleterre

Poser les bonnes questions

Reformuler

Se présenter de manière succincte

Enrichir son glossaire technique spécifique à l'architecture



Equipements et supports pédagogiques

L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur, un écran, un paperboard, un PC portable, une télévision, un magnétoscope et un lecteur DVD).

Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques de type Kahoot que les participants pourront remplir en direct depuis leur smartphone.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou sera mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) sur notre plateforme e-learning.

 

Modalités pédagogiques

Formation en visio conférence

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe vise à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.

 


Module : Module 5 - Mise en situation en public

Ce dernier module a pour finalité d'évaluer les acquis de l'ensemble du parcours de formation. Chaque participant sera invité à présenter un projet en situation de réunion avec un client :

Se présenter simplement et efficacement

Présenter son projet en employant les termes techniques adéquats

Animer une réunion

Convaincre son auditoire

Enrichir son glossaire technique spécifique à l'architecture



Equipements et supports pédagogiques

L’association Ilot formation dispose d’une salle de formation et d’outils pédagogiques (Un vidéo projecteur, un écran, un paperboard, un PC portable, une télévision, un magnétoscope et un lecteur DVD).

Les questionnaires de positionnement sont diffusés par des outils numériques de type Kahoot que les participants pourront remplir en direct depuis leur smartphone.

Un support papier de formation « guide-stagiaire » reprenant de manière synthétique l’essentiel des apports théoriques de la formation sera distribué par le formateur aux participants lors de la formation ou sera mis à disposition sur notre plateforme e-learning. Les participants pourront également retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation mis en œuvre pour chaque module (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…) sur notre plateforme e-learning.

 

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel

Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe vise à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.

 

 

 

Formateur
Claire JONES

Plus d'informations

Niveau de professionnalisation visé

Action d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances

Niveau d'entrée requis

Anglais scolaire

Contexte de la formation

En 2016, la part de marché des acquéreurs étrangers en France était de 6% selon les derniers chiffres publiés par la Chambre des Notaires d'Ile-de-France. Les Britanniques représentaient à eux seuls, un tiers des transactions réalisées par des étrangers non-résidents. Attirée par le patrimoine immobilier français, cette population recherche notamment des demeures anciennes à restaurer comme résidences secondaires ou principales pour certains.
Dans le même temps, le nombre d'artisans étrangers a doublé. Ils représentent 72% des nouveaux artisans inscrits depuis deux à cinq ans et travaillent essentiellement dans le bâtiment et les métiers d'art. Leur atout principal, leur maîtrise des langues étrangères.
La barrière de la langue est le principal obstacle d'une conquête du marché des étrangers implantés en France.
La région Occitanie et plus particulièrement les départements du Gers, de l’Aude et des Pyrénées Orientales, n’échappent pas à cette tendance. En effet, 5 à 10% des acquéreurs de biens immobiliers sont des étrangers.
Ainsi, pour répondre aux demandes croissantes de cette nouvelle population et échanger avec les artisans étrangers, nous avons construit un parcours de formation modulaire destiné aux architectes. Cette formation ayant pour objectif de permettre aux architectes d’accompagner leur clientèle anglophone tout au long d’un projet de construction ou de réhabilitation.

Pré-requis

Niveau : anglais scolaire
Test de positionnement

Durée
19.5 heures
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Avant le démarrage de la formation, les participants devront réaliser une évaluation écrite et participer à un entretien de 15 minutes par téléphone avec l'intervenante afin que celle-ci puisse évaluer le niveau ainsi que les attentes spécifiques de chacu
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités pédagogiques
En inter-entreprise
Adresse

45 rue Jacques Gamelin

Nom du contact
Sandrine GINER
Tél.
05.62.86.16.33
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